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机构	日期	题名	作者
義守大學	2012-08	The Interplay between Auditory and Visual Modality in Animated e-Learning for Older Adults: Supplement or Conflict?	Dyi-Yih Michael Lin;Meng-Chu Lin
義守大學	2011	高齡者多媒體學習系統之設計：以保健食品為例	林夢筑; Meng-Chu Lin

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