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机构	日期	题名	作者
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:10:44Z	職場幽默與心理健康之相關研究	李新民; 陳密桃; 謝青曇; HSING-MING LEE; MI-TAO CHEN; QING-TAN XIE
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:10:44Z	職場幽默與心理健康之相關研究	李新民; 陳密桃; 謝青曇; HSING-MING LEE; MI-TAO CHEN; QING-TAN XIE
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:10:36Z	幼兒園園長實用智能的因素結構及其與個人表現之關係	李新民; 陳密桃; HSING-MING LEE; MI-TAO CHEN
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:49Z	臺灣地區國民小學教師實用智能、情緒智能與專業表現之相關研究	陳密桃; 李新民; 黃秀霜; MI-TAO CHEN; HSING-MING LEE; HSIU-SHUANG HUANG
國立高雄師範大學	2009-06-01	樂觀／悲觀傾向與心理幸福感之相關研究：以大學在職專班學生為例	李新民;陳密桃; Hsing-Ming Lee;Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學	2009	大學生感恩學習介入方案成效分析：拓延建構理論假設的考驗	李新民;陳密桃; Hsing-Ming Lee;Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學	2008	職場希望信念與職場復原力、組織美德行為之潛在關聯：以幼兒教師為例	李新民;陳密桃; Hsing-Ming Lee;Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學	2007-12-01	幼兒教師線性時間與類比時間管理態度之評量	李新民;陳密桃; Hsing-Ming Lee;Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學	2007-12-01	台灣地區國民小學教師實用智能、情緒智能與專業表現之相關研究	陳密桃;李新民;黃秀霜; Mi-Tao Chen;Hsing-Ming Lee;Hsiu-Shuang Huang
國立高雄師範大學	2007-12	台灣地區國小教師的實用智能、緣分信念、內團體偏私與心理健康、工作表現之潛在關聯	陳密桃;李新民; Mi-Tao Chen;Hsing-Ming Lee
國立高雄師範大學	2007-09	兒童課後照顧中心評鑑指標分析	李新民;陳密桃; Hsing-Ming Lee;Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學	2007-06-01	運用情境訪談法評量幼兒教師的實用智能	李新民;陳密桃; Hsing-Ming Lee;Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學	2007-06-01	職場幽默與心理健康之相關研究：以幼兒教師為例	李新民;陳密桃;謝青曇; Hsing-Ming Lee;Mi-Tao Chen;Qing-Tan Xie
國立高雄師範大學	2007-06	實用智能、目標導向、自我效能對工作表現之影響探析：以幼兒教師為例	李新民;陳密桃; Hsing-Ming Lee;Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學	2007-06	組織公民行為的因素結構與影響因素：巢狀因素結構與階層線性模式的分析	李新民;陳密桃; Hsing-Ming Lee;Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學	2007-03-01	幼兒園園長實用智能的因素結構及其與個人表現之關係	李新民;陳密桃; Hsing-Ming Lee;Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學	2007	組織公民行為的因素結構及其對工作倦怠之影響：巢狀因素結構與階層線性模式的分析	李新民;陳密桃; Hsing-Ming Lee;Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學	2007	組織公民行為的因素結構與影響因素：巢狀因素結構與階層線性模式的分析	李新民;陳密桃; Hsing-Ming Lee;Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學	2007	融入式生命教育課程對在職幼兒教師心理幸福感之提昇	李新民;陳密桃; Hsing-Ming Lee;Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學	2006-12-01	國小學童詞彙覺識能力多媒體教學之實驗研究	陳密桃;黃秀霜;陳新豐;方金雅; Mi-Tao Chen;Hsiu-Shuang Huang;Shin-Feng Chen;Chin-Ya Fang
國立高雄師範大學	2006-12	國小學童詞彙覺識能力多媒體教學之實驗研究	陳密桃;黃秀霜;陳新豐;方金雅; Mi-Tao Chen;Hsiu-Shuang Huang;Shin-Feng Chen;Chin-Ya Fang
國立高雄師範大學	2006-09	台灣地區高中多元入學與教育機會的關聯性之實徵研究	陳怡靖;陳密桃;黃毅志; Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學	2006-08	台灣地區國小教師的實用智能、緣分信念、內團體偏私與其對心理健康、工作表現之影響	陳密桃;李新民; Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學	2006-06-01	實用智能、緣分信念與心理健康、工作表現之相關：以幼兒教師為例	李新民;陳密桃; Hsing-Ming Lee;Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學	2006-06-01	幼兒教師的情緒勞務因素結構及其對工作倦怠之影響	李新民;陳密桃; Hsing-Ming Lee;Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學	2006-06	幼兒教師的情緒勞務因素結構及其對工作倦怠之影響	李新民;陳密桃; Hsing-Ming Lee;Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學	2006-06	國小學童母親的人格特質與親職壓力、幸福感之相關研究	陳密桃;陳玲婉; Mi-Tao Chen;Ling-Wan Chen
國立高雄師範大學	2005-12-01	評量幼兒實用智能視訊化情境判斷量表之建構	李新民;陳密桃;陳鳳玉; Hsing-Ming Lee;Mi-Tao Chen;Feng-Yu Chen
國立高雄師範大學	2005-08	台灣地區國民小學教師實用智能,情緒智能之相關及其對專業表現之影響研究	陳密桃;黃秀霜;李新民; Mi-Tao Chen;Hsiu-Shuang Huang
國立高雄師範大學	2005	線性時間與類比時間管理實用智能之建構─以幼兒教師為例	李新民;陳密桃; Hsing-Ming Lee;Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學	2004-12	國民小學教師實用智能評量研究	李新民;陳密桃;莊鳳茹; Hsing-Ming Lee;Mi-Tao Chen;Feng-Ju Chuang
國立高雄師範大學	2004-08	國小學童詞彙覺識能力多媒體教學之實驗研究	陳密桃;陳新豐;黃秀霜; Mi-Tao Chen;Hsiu-Shuang Huang
國立高雄師範大學	2004	職前幼兒教師成功智能量表編製報告	李新民;陳密桃;張玉蓮; Hsing-Ming Lee;Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學	2003-12	認知負荷理論及其對教學的啟示	陳密桃; Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學	2003-06-01	成功智能的理論建構及其對教育實務的啟示	李新民;陳密桃; Hsing-Ming Lee;Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學	2003	多元智能理論在幼兒品格教育教學上的探討	陳密桃;陳埩淑; Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學	2003	認知負荷理論在教學上的應用	陳密桃; Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學	2002	國小學童後設語言之研究	陳密桃;邱上真;黃秀霜;方金雅; Chin-Ya Fang;Mi-Tao Chen;Shang-Chen Chiu
國立高雄師範大學	2001	開辦中小學教育學程的課程設計方向	陳密桃;丘愛鈴; Mi-Tao Chen;Ai-Ling Chiu
國立高雄師範大學	2001	多向度詞彙測驗之編製	方金雅;邱上真;陳密桃; Chin-Ya Fang;Mi-Tao Chen;Shang-Chen Chiu
國立高雄師範大學	2000-08	國小學童後設語言之研究	陳密桃;黃秀霜;邱上真; Mi-Tao Chen;Shang-Chen Chiu ;Hsiu-Shuang Huang
國立高雄師範大學	2000	中文詞彙覺識測驗之編製	方金雅;邱上真;陳密桃;黃秀霜; Chin-Ya Fang;Mi-Tao Chen;Shang-Chen Chiu
國立高雄師範大學	1999	從終身學習談人力資源發展與學習型組織	陳密桃; Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學	1998	教學為先、學員為主	陳密桃; Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學	1998	高雄市政府公教人力資源發展中心學員學習反映意見調查研究	陳密桃; Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學	1997	以「關愛與尊重」共創公教生涯的美好樂章	陳密桃; Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學	1997	從心開始	陳密桃; Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學	1996-06	我國臺灣地區國中學生批判思考的相關因素及其教學效果之分析研究	陳密桃; Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學	1996	一步一腳印、常懷感恩心	陳密桃; Mi-Tao Chen
國立高雄師範大學	1996	同理心、關懷情	陳密桃; Mi-Tao Chen

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