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國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:21:55Z	互動式多媒體性教育教學介入方案對特殊教育學校高職階段智能障礙學生性知識的學習成效	林妙香; 林淑莉; Miaw-Shiang Lin; Shu-Li Lin
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:21:55Z	互動式多媒體性教育教學介入方案對特殊教育學校高職階段智能障礙學生性知識的學習成效	林妙香; 林淑莉; Miaw-Shiang Lin; Shu-Li Lin

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