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高雄醫學大學	2007	EFFECTS OF TEACHING RESOURCEFULNESS AND ACCEPTANCE ON AFFECT, BEHAVIOR, AND COGNITION OF CHRONICALLY ILL ELDERS.	賴倩瑜; Zauszniewski JA;Bekhet AK;Lai CY;McDonald PE;Musil CM
臺北醫學大學	2004	Test of a model to predict adaptive functioning and depression in school-aged children	張秀如; Chang HJ; Zauszniewski JA; Singh J; Heinzer MMV; Musil CM;

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