臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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淡江大學	2008-05	問題解決數位教材教學設計原則之研究	徐新逸; Shyu, Hsin-yih; 劉心筠
淡江大學	2008-05	非英語系研究生英語閱讀策略數位學習課程之需求分析	徐新逸; Shyu, Hsin-yih; 柳佳儀
淡江大學	2008-04	大專院校實施知識管理之研究現況	徐新逸; Shyu, Hsin-yih; 劉哲宇
淡江大學	2008-04	Web2.0概念導入於網路學習社群經營之初探	劉怡姍; 徐新逸; Shyu, Hsin-yih
淡江大學	2008-03	影響大學學生評鑑教師教學之意見分析	徐新逸; Shyu, Hsin-yih; 古翠雲
淡江大學	2008-02	數位時代數位學習素養之內涵分析	徐新逸; Shyu, Hsin-yih; 黃美蘭
淡江大學	2007-12	技能領域數位學習教學設計原則之探討	陳怡真; 徐新逸; Shyu, Hsin-yih
淡江大學	2007-03-24	中小學數位典藏融入教學網路研習混程課程設計與評鑑	徐新逸; Shyu, Hsin-yih; 胡恆華
淡江大學	2007-03-23	大專院校線上教師職能分析與教學專業發展需求評估	徐新逸; Shyu, Hsin-yih; 黃美羚
淡江大學	2007-02	數位典藏融入國語文領域教學課程之設計發展與實施	徐新逸; Shyu, Hsin-yih; 劉書容
淡江大學	2006-12-16	技能領域數位學習教學設計原則之探討	陳怡真; 徐新逸; Shyu, Hsin-yih
淡江大學	2006-12	「數位典藏融入自然與生活科技學習領域教學」之數位課程設計	姜士茜; 徐新逸; Shyu, Hsin-yih; 張原禎
淡江大學	2006-08	教育科技在大學教育之應用: 淡江大學追求教學卓越之經驗	徐新逸; Shyu, Hsin-yih
淡江大學	2006-04	臺北地區國小社會科教師的經濟教育專業知能之研究	徐新逸; Shyu, Hsin-yih; 賴淑齡
淡江大學	2005-12	入口網利用教育網路課程之設計與發展-以教育部社教博識網「民眾如何使用社博網」課程為例	徐新逸; Shyu, Hsin-yih; 鄭詩潁; 周韻芳
淡江大學	2005-12	博物館利用教育之數位學習課程設計	徐新逸; Shyu, Hsin-yih; 林家正
淡江大學	2005-12	數位教材中情意領域教學策略設計原則之探討與應用-以教育部社教博識網「志願服務」課程為例	徐新逸; Shyu, Hsin-yih; 楊德思
淡江大學	2005-12	大學圖書館利用教育設置線上課程之需求分析	徐新逸;Shyu, Hsin-yih; 許家卉
淡江大學	2005-12	數位教材中情意領域教學策略設計原則之探討與應用	徐新逸; Shyu, Hsin-yih; 楊德思
淡江大學	2005-10	中小學學校應用網路科技實踐學校本位教師專業成長方案之設計與評估	徐新逸; Shyu, Hsin-yih; 張原禎
淡江大學	2005-07-27	The Analysis and Design of a Courseware Management System for Higher Education	徐新逸; Shyu, Hsin-yih; Chou, Yu-hur
淡江大學	2005-06	線上教師教學職能分析及專業發展之探究	徐新逸; Shyu, Hsin-yih; 黃美羚
淡江大學	2005-01	數位教學設計與傳統的教學設計模式有差別嗎 ?	徐新逸; Shyu, Hsin-yih
淡江大學	2004-12	中小學學校資訊科技融入教學之發展策略探討	徐新逸; Shyu, Hsin-yih; 高台茜; 王培卉
淡江大學	2004-11	大專院校數位學習課程發展作業流程之研究	徐新逸; Shyu, Hsin-yih

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