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教育部委託研究計畫 計畫執行:國立臺灣大學圖書館
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| 淡江大學 |
2004-05 |
探索台灣的社會生活之教學單元活動設計
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葉姿妙; 徐新逸; Shyu, Hsin-yih |
| 淡江大學 |
2004-04 |
九年一貫社會學習領域教學方法新趨勢:社區參與取向教學法之探究
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李端華; 徐新逸; Shyu, Hsin-yih; 吳美金; 陳貞君; 郭曼娜 |
| 淡江大學 |
2004-03 |
應用概念圖發展課程管理系統之研究
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周雲虎; 謝尚賢; 徐新逸; Shyu, Hsin-yih |
| 淡江大學 |
2004-03 |
國小教師 實施資訊科技融入社會學習領域教學之現況調查與需求評估
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徐新逸; Shyu, Hsin-yih; 王培卉 |
| 淡江大學 |
2004-03 |
中小學教師資訊融入教學發展模式及檢核工具之研究
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徐新逸; Shyu, Hsin-yih; 林燕珍 |
| 淡江大學 |
2004-02 |
模型式虛擬實境技術於中小學美術教育之應用
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陳彥智; 徐新逸; Shyu, Hsin-yih |
| 淡江大學 |
2004 |
Integrating Concept Mapping into Designing a Course Management System
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徐新逸; Shyu, Hsin-yih; Hsieh, Shang-hsien; Chou, Yu-hur |
| 淡江大學 |
2003-12 |
資訊融入國小英語科教學策略之探討
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黃曼容; 徐新逸; Shyu, Hsin-yih |
| 淡江大學 |
2003-12 |
數位學習課程發展模式初探
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徐新逸; Shyu, Hsin-yih |
| 淡江大學 |
2003-08 |
從知識管理理念探討「學習加油站」之發展與應用 -下-
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林燕珍; 徐新逸; Shyu, Hsin-yih |
| 淡江大學 |
2003-06-24 |
Designing a courseware management system with concept mapping technique in higher education
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徐新逸; Shyu, Hsin-yih; Hsieh, Shang-Hsien; Chou, Yu-Hur |
| 淡江大學 |
2003-06-01 |
從知識管理理念探討「學習加油站」之發展與應用 (上)
|
林燕珍; 徐新逸; Shyu, Hsin-yih |
| 淡江大學 |
2003-06 |
學校推動資訊融入教學的實施策略探究
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徐新逸; Shyu, Hsin-yih |
| 淡江大學 |
2003-06 |
資訊融入各領域教學之知識庫建構與分享機制--「學習加油站」
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徐新逸; Shyu, Hsin-yih; 林燕珍 |
| 淡江大學 |
2003-04-24 |
動機策略在國小多媒體課程發展之設計準則
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劉仕偉; 徐新逸; Shyu, Hsin-yih |
| 淡江大學 |
2003-04 |
九年一貫國小社會學習領域經濟概念分段能力指標之分析研究
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賴淑齡; 徐新逸; Shyu, Hsin-yih |
| 淡江大學 |
2003-04 |
資訊融入主題式高中國文教學之設計與應用
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陳力仁; 徐新逸; Shyu, Hsin-yih |
| 淡江大學 |
2003-03 |
國小自然科網路專題式教學設計與評鑑研究
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徐新逸; Shyu, Hsin-yih |
| 淡江大學 |
2002-12 |
教學資源網站在社會學習領域教學之應用
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徐新逸; Shyu, Hsin-yih; 王培卉; 陳宜欣 |
| 淡江大學 |
2002-11-26 |
兒童經濟教育網路教學活動之應用與評鑑研究
|
徐新逸; Shyu, Hsin-yih |
| 淡江大學 |
2002-09 |
中小學網路專題式學習之教學設計
|
徐新逸; Shyu, Hsin-yih |
| 淡江大學 |
2002-03 |
情境學習在數學教育上的應用
|
徐新逸; Shyu, Hsin-yih |
| 淡江大學 |
2002-03 |
資訊融入教學的現代意義與具體作為
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徐新逸; Shyu, Hsin-yih; 吳佩謹 |
| 淡江大學 |
2002 |
教育部網路學習推動委員會社教機構組訪視計劃
|
徐新逸; Shyu, Hsin-yih |
| 淡江大學 |
2001-12 |
國小實施網路專題式學習之成效與發展
|
黃明信; 徐新逸; Shyu, Hsin-yih |
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