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| 淡江大學 |
February |
Von Leibniz zur Linguistik im Deutschunterricht
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Steidele, Holger |
| 淡江大學 |
2025-12 |
Wissen und Lernen: Englische Vorkenntnisse und deutsche Progression. Eine Studie zum Hörverstehen zweier Fremdsprachen bei Germanistikstudenten im ersten Jahrgang
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Steidele, Holger |
| 淡江大學 |
2023-09-22 |
Linguistik und DaF
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Steidele, Holger |
| 淡江大學 |
2023-08-29 |
Von Leibniz zur Linguistik im Deutschunterricht
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Steidele, Holger |
| 淡江大學 |
2023-03-25 |
Schopenhauers blinder Wille, Spenglers untergehendes Abendland und Houellebecqs Verwirklichung des Möglichen. Der Mensch im Anthropozän aus der Perspektive dreier europäischer Pessimisten mit einem Funken Hoffnung
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Steidele, Holger |
| 淡江大學 |
2020-12-20 |
Von der Philosophie im DaF-Unterricht zur Philosophie des Daf-Unterrichts
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Steidele, Holger |
| 淡江大學 |
2020-02-24 |
Tat twam asi - Das bist du! Eine akademisch-gesellschaftskritische Annaeherung an Schopenhauers Hauptwerk "Die Welt als Wille und Vorstellung" aus Anlass des 200. Jahrestags der Erstveroeffentlichung
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Steidele, Holger |
| 淡江大學 |
2020-02 |
TAT TWAM ASI-DAS BIST DU!
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Steidele, Holger |
| 淡江大學 |
2019-08-26 |
Philosophie im DaF-Unterricht - Philosophie des DaF-Unterrichts
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Steidele, Holger |
| 淡江大學 |
2018年10月28日 |
Luther im Unterricht- Zu einen textbasierten Zugang zur deutschen Kultur
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Steidele, Holger |
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