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教育部委託研究計畫 計畫執行:國立臺灣大學圖書館
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| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T05:54:16Z |
Object-based attention relies on instantaneous object representation, but not on the likelihood of object presence
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Ho, M. C., and Yeh, S. L.; SU-LING YEH |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T05:54:16Z |
Effects of component position and function in reading Chinese texts
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Yeh, S. L., and Chou, W.L., and Su Y-C; SU-LING YEH |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T05:54:16Z |
Auditory cue facilitates unattended visual processing
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You, H. H.,;Yeh, S. L.; You, H. H.,; Yeh, S. L.; SU-LING YEH |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T05:54:16Z |
What should be used as the baseline for estimating a priming effect?
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Chen, K. M., and Yeh, S. L.; SU-LING YEH |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T05:19:26Z |
研究空間注意力的新技術
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SU-LING YEH; SU-LING YEH; SU-LING YEH |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T05:19:25Z |
Asymmetry of stimulus-driven attentional capture by non-contingent onsets and color distractors.
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廖心怡; 葉素玲; 巫佳謙; 廖心怡; 葉素玲; SU-LING YEH; 巫佳謙 |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T05:19:25Z |
Visual token individuation by sound in repetition blindness.
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葉素玲; 陳奕全;葉素玲;SU-LING YEH; SU-LING YEH; 陳奕全 |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T05:19:25Z |
The influence of different surface segregation cues on temporary blindness.
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Kramer, Peter;許儷絹;葉素玲;SU-LING YEH; SU-LING YEH; 許儷絹; 葉素玲; Kramer, Peter |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T05:19:25Z |
Modulation of object-based and space-based attention by cue validity.
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周蔚倫;葉素玲;SU-LING YEH; SU-LING YEH; 周蔚倫; 葉素玲 |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T05:19:25Z |
Dissociating attention from required processing time.
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羅仕宇;葉素玲;SU-LING YEH; SU-LING YEH; 羅仕宇; 葉素玲 |
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