English  |  正體中文  |  简体中文  |  总笔数 :2851792  
造访人次 :  44715423    在线人数 :  923
教育部委托研究计画      计画执行:国立台湾大学图书馆
 
臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)
关于TAIR

浏览

消息

著作权

相关连结

"sun j c y"的相关文件

回到依作者浏览
依题名排序 依日期排序

显示项目 1-3 / 3 (共1页)
1 
每页显示[10|25|50]项目

机构 日期 题名 作者
國立臺灣科技大學 2018 A votable concept mapping approach to promoting students' attentional behavior: An analysis of sequential behavioral patterns and brainwave data Sun J.C.-Y.; Hwang G.-J.; Lin Y.-Y.; Yu S.-J.; Pan L.-C.; Chen A.Y.-Z.
國立臺灣科技大學 2018 A Votable Concept Mapping Approach to Promoting Students' Attentional Behavior: Based on the Evidence of Mining Sequential Behavioral Patterns Sun J.C.-Y.; Hwang G.-J.; Lin Y.-Y.; Yu S.-J.; Pan L.-C.; Chen A.Y.-Z.
國立臺灣科技大學 2017 Exploring learners' sequential behavioral patterns, flow experience, and learning performance in an anti-phishing educational game Sun, J.C.-Y;Kuo, C.-Y;Hou, Hou H.-T;Lin, Y.-Y.

显示项目 1-3 / 3 (共1页)
1 
每页显示[10|25|50]项目