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机构 日期 题名 作者
國立交通大學 2014-12-12T01:53:04Z 一探國際演講協會成員之參加動機、自我評估學習成效、與心得感知 韓佩真; Han, Pei-Chen; 孫于智; Sun, Yu-Chih
國立交通大學 2014-12-12T01:44:21Z 透過開放性課程習得英文字彙之研究 楊蕙綺; Yang, Hui-Chi; 孫于智; Sun, Yu-Chih
國立交通大學 2014-12-12T01:34:49Z 學術報告: 八位EFL外語教學研究生的言談社會化經驗 巫映璇; Wu, Ying-Hsuan; 孫于智; Sun, Yu-Chih
國立交通大學 2014-12-12T01:26:12Z 大學生對一般英文與專業英文之需要、期望、與不足 劉瑾渝; Liu, Jin-Yu; 孫于智; Sun, Yu-Chih
國立交通大學 2014-12-12T01:19:58Z 一探在台灣英語為外語教學課程中使用課程管理系統之究竟 于文凱; Yu, Wen-Kai; 孫于智; Sun, Yu-Chih
國立交通大學 2014-12-08T15:34:17Z Do journal authors plagiarize? Using plagiarism detection software to uncover matching text across disciplines Sun, Yu-Chih
國立交通大學 2014-12-08T15:30:47Z When technology speaks language: an evaluation of course management systems used in a language learning context Yu, Wen-Kai; Sun, Yu-Chih; Chang, Yu-Jung
國立交通大學 2014-12-08T15:29:19Z It is more than knowledge seeking: examining the effects of OpenCourseWare lectures on vocabulary acquisition in English as a foreign language (EFL) context Yang, Hui-Chi; Sun, Yu-Chih
國立交通大學 2014-12-08T15:24:01Z Does Text Readability Matter? A Study of Paraphrasing and Plagiarism in English as a Foreign Language Writing Context Sun, Yu-Chih
國立交通大學 2014-12-08T15:22:13Z BLOGGING TO LEARN: BECOMING EFL ACADEMIC WRITERS THROUGH COLLABORATIVE DIALOGUES Sun, Yu-Chih; Chang, Yu-jung

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