臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
國立臺灣科技大學	2016	Development and evaluation of a web map mind tool environment with the theory of spatial thinking and project-based learning strategy	Hou, Hou H.-T;Yu, T.-F;Wu, Y.-X;Sung, Y.-T;Chang, K.-E.
國立臺灣科技大學	2015	Apply an augmented reality in a mobile guidance to increase sense of place for heritage places	Chang, Y.-L.;Hon, H.-T.;Pan, C.-Y.;Sung, Y.-T.;Chang, K.-E.
國立交通大學	2014-12-08T15:44:33Z	Type-I/type-II exciton in strained Si/SiGe multi-QWs	Wang, K. Y.; Huang, W. P.; Lin, T. C.; Lee, C. P.; Sung, Y. T.; Nicholas, R. J.; Cheng, H. H.
國立交通大學	2014-12-08T15:38:16Z	Electron delocalization of tensily strained GaAs quantum dots in GaSb matrix	Lin, T. C.; Wu, Y. H.; Li, L. C.; Sung, Y. T.; Lin, S. D.; Chang, L.; Suen, Y. W.; Lee, C. P.
國立交通大學	2014-12-08T15:16:47Z	Microwave-induced DC currents in mesoscopic structures	Li, L. C.; Sung, Y. T.; Chang, C. W.; Suen, Y. W.; Chen, K. Y.; Liang, C. T.; Chen, Y. F.; Lee, B. C.; Lee, C. P.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:55Z	The Effect of Learning Spatial Geometry By Mobile Devices	Wu, L. J.; Lai, S. C.; Chang, K. E.; Sung, Y. T.; Hsiao,H. S.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:54Z	Constructing a novel Chinese readability classification model using principal component analysis and genetic programming	Lee, Y. S.; Tseng, H. C.; Chen, J. L.; Peng, C. Y.; Chang, T. H.; Sung, Y. T.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:54Z	Developing Cognitive Diagnostic Assessments system for mathematics learning	Wu, L. J.; Chang,K. E.; Sung, Y. T.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:54Z	Classifying Chinese text based on readability indices: comparing the machine learning and statistical approaches	Lee, Y. S.; Chen, J. L.; Chang, T. H.; Chang, K. E.; Chen, H. C.; Sung, Y. T.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:54Z	Career Aspiration and Expectation for Taiwanese Vocational High School Students	Chang, Y. T.; Sung, Y. T.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:54Z	Development of Examination Stress Scale and the Examination Stress in Taiwan	Chao, T. Y.; Wang, Y. L.; Sung, Y. T.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:54Z	The application of career tests in high school in Taiwan	Sung, Y. T.; Tien, H. L.; Cheng, Y. W.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:54Z	Vocational Interest Patterns And Differentiation Of Junior High School Students	Hsueh, J. H.; Cheng, Y. W.; Sung, Y. T.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:54Z	The Shape Classifiers in Mandarin Chinese	Hong, J. F.; Sung, Y. T.; Chang K. E.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:54Z	Processing Chinese Relative Clauses in L2 Speakers: Evidence from Eye-movement	Peng, C. Y.; Chen, J. L.; Wu, M. D.; Tsai, S. T.; Sung, Y. T.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:54Z	A Chinese word segmentation and POS tagging system for readability research	Chang, T. H.; Sung, Y. T.; Lee, Y. T.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:54Z	Constructing a Chinese text readability formula with multi-level linguistic features	Hong, J. F.; Tseng, H. C.; Li, Y. S.; Sung, Y.T.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:54Z	CRIE: A tool for analyzing Chinese text characteristics	Chen, J. L.; Cha, J. H. Cha; Chang, T. H.; Sung, Y. T.; Hsieh, K. S.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:54Z	Evaluation of the feasibility of online readability application	Tseng, H. C.; Chang, T. H.; Sung, Y. T.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:54Z	Integrating Cloze tests with Item Response Theory to validate a readability formulae	Lin, W. C.; Chen, J. L.; Sung, Y. T.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:54Z	Constructing a novel Chinese readability classification model using principal component analysis and genetic programming	Lee, Y. S.; Tseng, H. C.; Chen, J. L.; Peng, C. Y.; Chang, T. H.; Sung, Y. T.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:54Z	CRIE: A tool for analyzing Chinese text characteristics	Chen, J. L.; Cha, J. H. Cha; Chang, T. H.; Sung, Y. T.; Hsieh, K. S.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:54Z	Processing Chinese Relative Clauses in L2 Speakers: Evidence from Eye-movement	Peng, C. Y.; Chen, J. L.; Wu, M. D.; Tsai, S. T.; Sung, Y. T.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:54Z	The Shape Classifiers in Mandarin Chinese	Hong, J. F.; Sung, Y. T.; Chang K. E.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:54Z	Constructing a Chinese text readability formula with multi-level linguistic features	Hong, J. F.; Tseng, H. C.; Li, Y. S.; Sung, Y.T.

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