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機構	日期	題名	作者
東吳大學	2017-04	Effects of an online formative peer-tutoring approach on students' learning behaviors, performance and cognitive load in mathematics	Chu, Hui-Chun; Chen, Jun-Ming; Tsai, Chieh-Lun; 朱蕙君
東吳大學	2016	建置形成性同儕互教之分數單元數學解題學習系統及學習行為分析	蔡杰倫; Tsai, Chieh-Lun

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