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機構 日期 題名 作者
國立高雄師範大學 2006 以教師進階制度促進教師生涯發展 蔡培村;鄭彩鳳; Pei-Cun Tsai;Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 2006 中正高工轉型社區學院之規劃研究報告 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 2006 中等學校教師進修體系規劃之研究 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 2006 台灣省文化中心組織功能與發展研究專案報告 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 2006 技專校院校務標竿管理指標建構之研究 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 2006 建立我國高級中等以下學校及幼稚園教師分級制度專案規劃報告 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 2006 後期中等教育校務評鑑指標建構之研究 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 2006 師範院校轉型發展中程計畫 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 2006 校長競值領導效能指標之建構與衡量:行為複雜性觀點之問卷設計與實證研究 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 2006 高雄市營造英語生活環境設施調查規劃及效益評估 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 2006 國小校長競值領導效能360度回饋與行為改變意圖關係之研究 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 2006 國民小學教師生涯能力發展之研究 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 2006 國民中小學設備基準之訂定專案研究報告 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 2006 國民中學以在校成績及統一考試成績做為輔導升學可行性之研究 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 2006 國民中學教師生涯能力發展之研究 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 2006 國民教育發展指標之訂定專案研究報告 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 2006 國立中山大學與市立光榮國小合作模式意見調查研究 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 2006 國立暨私立高級中學學校評鑑指標建構 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 2006 教育改革中教育行政之應為與能為 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 2005-11-01 學校領導的理念與省思 吳百祿;鄭彩鳳; Bai-Lu Wu;Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 2005-09 建構地方教育行政機關評鑑指標之研究 鄭彩鳳;陳啟榮; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 2005-08 技專校院校務標竿管理指標建構之研究 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 2005 領導效能之涵義、研究途徑與發展取向 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 2004-03 中小學教師組織工會相關問題之研究 鄭彩鳳;林漢庭; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 2004 家長參與教育政策之初探 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 2004 教育領導研究的現況與發展趨勢-從研究典範探析 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 2004 教育績效管理與績效責任 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 2003-12 知識管理策略與內涵應用在教育行政機關之研究 鄭彩鳳;許鳳嬌;蔡振昆; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 2003-08 美國教師工會之發展:兼論對台灣組織教師工會之啟示 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 2003-08 學習型組織的靈性內涵初探及其對學校經營的啟示 鄭彩鳳;黃伯勳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 2003-07 學校領導研究的新取向 鄭彩鳳;吳勁甫; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 2003-06-01 學校職員激勵認知與工作滿意關係之研究─以南部五縣市高中職為例 鄭彩鳳;張儷馨; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 2003 教師職級制度的內涵及實施取向 蔡培村;鄭彩鳳; Pei-Cun Tsai;Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 2002 國中教師對分級制度知覺之研究 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 2002 激勵管理 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 2001-06 教育改革中校長工作滿意、校長效能與學校效能之研究:國小校長之訪談研究 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 2001 教育改革中校長工作滿意、校長效能與學校效能之研究:國小校長之訪談研究 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 2001 教師分級制度對技職學校組織之影響 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 2000-06-15 評析教育基本法有關教育中立、教育權限及全民參與的理論與實際 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 1999-03-31 校基管理與學校經營 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 1999 I am OK,You are OK-和諧的人際關係 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 1998-06 競值途徑應用在學校組織行為分析之研究 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 1998 學校行政:理論與實務 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 1997 教育改革中行政機關之應為與能為 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 1997 開放教育中行政管理之應為與能為 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 1996 時間管理 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 1996 教育改革中教育行政之應為與能為 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 1994-03 學校經營中的激勵管理 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 1994 由大法官會議解釋論教師權益之保障 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng
國立高雄師範大學 1994 自然與加速預備狀態 鄭彩鳳; Tsai-Feng Cheng

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