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機構	日期	題名	作者
國立臺中教育大學	2014-06-18	從認知負荷的觀點來探討靜態影像與動畫的學習成效--以魔術方塊為例	蔡瑞麟; Tsai, Jui-Lin
東吳大學	2007	非營利組織租稅徵免研究	蔡瑞玲; Tsai, Jui-lin

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