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國立高雄師範大學
2002-08
中小學生對於物質物性之基本概念及其分類的研究(III)
林財庫; Tsair-Kuh Lin
國立高雄師範大學
2002-08
中小學生與熱概念相關之迷失概念及概念圖式的研究(I)
林財庫; Tsair-Kuh Lin
國立高雄師範大學
2002
國民中小學九年一貫教育課程綱要」的實踐需要「新的思維」
林財庫; Tsair-Kuh Lin
國立高雄師範大學
2001-08
中小學生對於物質物性之基本概念及其分類的研究(II)
林財庫; Tsair-Kuh Lin
國立高雄師範大學
2001-08
以科學史哲來建構九年一貫教育自然與科技課程之統整或合科的教材和教學模式之研究(II)
林財庫; Tsair-Kuh Lin
國立高雄師範大學
2001
周易及系統典範之思維方式對認知科學及科學認識之啟發
林財庫; Tsair-Kuh Lin
國立高雄師範大學
2001
統整理論論文集(II):自然科學典範統整之本體論進程的師資培育教材
林財庫; Tsair-Kuh Lin
國立高雄師範大學
2001
環境倫理
林財庫; Tsair-Kuh Lin
國立高雄師範大學
2001
以自然科學典範本體論統整之理論與師資培育教材統整理論論文集(II)
林財庫; Tsair-Kuh Lin
國立高雄師範大學
2000-08
中小學生對於物質物性之基本概念及其分類的研究(I)
林財庫; Tsair-Kuh Lin
國立高雄師範大學
2000-08
以科學史哲來建構九年一貫教育自然與科技課程之統整或合科的教材和教學模式之研究 (I)
林財庫; Tsair-Kuh Lin
國立高雄師範大學
2000
Development of a paradigm-oriented Instrument to Assess Science Teachers' Understanding of the Nature of Science
林財庫; Tsair-Kuh Lin
國立高雄師範大學
1999-08
科學史哲-建構教學模式之研究:子計畫:以科學史哲來建構九年一貫教育「自然與科技」課程之「統整或合科」的教材和教學模式之研究(I)
林財庫; Tsair-Kuh Lin
國立高雄師範大學
1998-08
科學史、哲在科學教學之研究:學習科學史、哲對力學教學之影響(III)
林財庫; Tsair-Kuh Lin
國立高雄師範大學
1998-05
現行國中理化教科書的科學史內容之分析
陳勇志;洪木利;林財庫; Yeong-Jyh;Muh-Lih Horng;Tsair-Kuh Lin
國立高雄師範大學
1998
以中西雙方之科學史哲來研究中小學自然科學統整教材之理論與方法論文集(I)
林財庫; Tsair-Kuh Lin
國立高雄師範大學
1997-03
科學認識論及方法論之機械化約觀與有機系統觀的比較
林財庫; Tsair-Kuh Lin
國立高雄師範大學
1997
以中西雙方之科學史哲來統整中小學自然科學教材的理論研究
林財庫; Tsair-Kuh Lin
國立高雄師範大學
1996
Electronic Properties of Stearic ?-Acid molecular films
林財庫; Tsair-Kuh Lin
國立高雄師範大學
1990
Defect Model for the conduction and breakdown in thin dielectric films
林財庫; Tsair-Kuh Lin
國立高雄師範大學
1990
Unified theory of Electronic Properties in Dielectric thin films
林財庫; Tsair-Kuh Lin
國立高雄師範大學
1989-10
Defect Model and the Current-Voltage Characteristics in dielectric thin films
林財庫; Tsair-Kuh Lin
國立高雄師範大學
1989
Defect density and the corresponding Activation Energy in Amorphous Dielectric thin films
林財庫; Tsair-Kuh Lin
國立高雄師範大學
1986
Muon Bonding Sites in Rare-Earth Orthoferrites, Hyperfines Interactions
林財庫; Tsair-Kuh Lin; L. Licht;C. Boekema;A. B. Denison
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