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机构	日期	题名	作者
國立政治大學	2007	童年情緒無效性、情緒不接納與青少年自我傷害行為之關係	曾愛迪; Tseng, Ai Ti
國立政治大學	2005-12	從敘說中開展的自我建構歷程：以一位幼教老師為例	曾愛迪;招雁翔; Tseng, Ai-Ti;Chao, Yen-Hsiang
國立臺灣大學	2005	The Process of Self-Construction Unfolded in Narrative: A Case-Study of a Kindergarten Teacher	曾愛迪; 招雁翔; TSENG, AI-TI; CHAO, YEN-HSIAN

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