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机构	日期	题名	作者
國立臺中教育大學	2022-07-04	Research of the Relations between the Visual and Evocation of Following Internet Illustrations	Tseng, Yi-Che; 曾一哲
國立中正大學	2015	國小中高年級學童認知能力對摘要能力之影響	曾藝哲; Tseng, Yi-Che

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