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机构	日期	题名	作者
亞洲大學	2022-07-22	遊戲式集中識字教學法對於提升識字困難學生識字學習成效之研究-以某國小三年級學生為例	楊孟璇; YANG, MENG-HSUAN
國立臺灣海洋大學	2019	高靜水壓輔助蛋白酶水解螺旋藻發酵產物對於羥甲基戊二酸單醯輔酶A還原酶之抑制活性的影響	Yang, Meng-Hsuan; 楊孟璇
國立暨南國際大學	2012	老年人住家運動環境、體能活動量與健康狀態之相關性分析－以台中為例	楊孟軒; Yang, Meng-Hsuan

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