臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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國立政治大學	2000	住宅區土地混合使用業種相容性分析之研究－以台北市大安區與萬華區為例	許戎聰
國立政治大學	2000	都市再發展評估指標建構之研究	張立立
國立政治大學	2000	台灣房地產景氣循環之研究-生產時間落差、宣告效果、總體經濟之影響	彭建文; Peng, Chien-Wen
國立政治大學	2000	家戶住宅調整決策與區位選擇之研究－兼論女性的影響力分析	陳淑美
國立政治大學	2000	中國社會主義初級階級教育價值取向之研究	吳榮鎮
國立政治大學	2000	一個新封建主義的歷史範疇－中國宗族社會與村落社會的持續與變遷（1900-1999）	陳重成
國立政治大學	2000	後社會主義國家與社會互動關係中的中共黨校角色及功能之研究	黃秋龍
國立政治大學	2000	我國中央與地方府際關係分析：英國經驗之學習	李長晏
國立政治大學	2000	台商對外投資時機之研究—以資訊電子、紡織和製鞋業為例	彭玉樹
國立政治大學	2000	台灣地區新上市/上櫃公司資訊結構與股價行為之研究	邵靄如
國立政治大學	2000	國民小學校長培育模式之研究	施宏彥
國立政治大學	2000	我國高級中學後設評鑑指標之研究	林劭仁; Lin, Shaw-Ren
國立政治大學	2000	國民小學校長的成就目標、終身學習經驗、轉型領導與其多元智慧學校經營理念之關係	林合懋
國立政治大學	2000	知識結構的評量與改變之研究─以國小學生數學文字題為例	涂金堂
國立政治大學	2000	學校本位教師分級制度可行評估之研究--以國民小學為例	楊慶麟
國立政治大學	2000	國家發展指標之探索	張芳全
國立政治大學	2000	台灣地區大學院校整併策略之研究	梁金盛; Liang, Chin-Shen
國立政治大學	2000	我國大學教師資格審查制度之研究	劉曉芬; Liu, Hsiao Fen
國立政治大學	2000	我國技術學院教師進修影響因素及其與專業成長之關係研究	李彥儀; Lee, Yeng-Yi
國立政治大學	2000	教科書審查規準建構之研究－以九年一貫課程社會學習領域為例	賴光真
國立政治大學	2000	課程統整之理論性研究及其對九年一貫社會領域課程綱要(草案)之啟示	陳新轉; Chen, Shin-tsuang
國立政治大學	2000	二專生自我調整學習之理論建構與實證研究	陳品華
國立政治大學	2000	我國政府獎補助私立大學校院政策之研究	陳德華
國立政治大學	2000	概念改變教學策略對地球運動概念之教學效果：以國小六年級學生為例	陳玉玲; Chen, Yu-Ling
國立政治大學	2000	國中校長教學領導、教師工作承諾與學校教育成效關係之研究	黃玉梅

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