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| 南華大學 |
2024 |
電影《阿凡達：水之道》再現的地球人缺乏生態保護觀
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CHEN, TING-SHAN; 陳婷珊 |
| 南華大學 |
2024 |
澎湖傳統民宅應用咾咕石於牆體建造之研究
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吳靜怡; WU, JING-YI |
| 南華大學 |
2024 |
臺灣媽祖信仰之文創產品研究
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黃靖媛; HUANG, JING-YUAN |
| 南華大學 |
2024 |
國中男學生低自我控制、想像觀眾、有毒的男子氣概與偏差行為之關聯性－以南投縣為例
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黃國欽; HUANG, KUO-CHIN |
| 南華大學 |
2024 |
大學生參與ERP實習之關鍵因素
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林家弘; LIN, JIA-HONG |
| 南華大學 |
2024 |
應用深度學習技術於茶葉病害影像分類問題
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楊維竹; YANG, WEI-ZHU |
| 南華大學 |
2024 |
以紮根理論探討某電信體系從業人員留任之影響因素
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LIN, MING-SHANG; 林明賞 |
| 南華大學 |
2024 |
社會議題型YouTuber的頻道經營與影片生產：以《志祺七七X圖文不符》為例
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李書晴; LI, SHU-CHING |
| 南華大學 |
2024 |
印度電影《我和我的冠軍女兒》再現的女性意識
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陳漢祥; CHEN, HAN-XIANG |
| 南華大學 |
2024 |
藝術創作之心流經驗與幸福感研究－以中高齡族群為例
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胡崇愛; HU, CHUNG-AI |
| 南華大學 |
2024 |
以寵物骨灰設計製作骨瓷懷念品之研究
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李慧玲; LEE, HUI-LING |
| 南華大學 |
2024 |
電影《我的嗝嗝老師》再現的人本教育理念與階級流動
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林貞伶; LIN, CHEN-LING |
| 南華大學 |
2024 |
新世代雙薪家庭夫妻親職工作協商過程之探究
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LIN, YING-TZU; 林瑩姿 |
| 南華大學 |
2024 |
以擴增實境為基之幼兒教學模式創新及成效評估
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陳姵淳; CHEN, PEI-CHUN |
| 南華大學 |
2024 |
數位音樂串流平台之產業經營文化分析－以KKBOX、Spotify、Apple Music為例
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周明嬋; CHOU, MING-CHAN |
| 南華大學 |
2024 |
國民小學校長之教學領導與教師專業成長之關係研究－以南投縣公立國民小學為例
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王瑞毅; WANG, JUI-I |
| 南華大學 |
2024 |
藝術領域實施雙語教育之回應性評估－以彰化縣一所國民小學為例
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謝佩樺; HSIEH, PEI-HUA |
| 南華大學 |
2024 |
平均地權條例對台灣營建相關產業股票報酬之影響
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蔡安妮; TSAI, AN-NI |
| 南華大學 |
2024 |
臺灣高薪100指數成分股異動對股東財富的影響
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鄭凱文; JHENG, KAI-WUN |
| 南華大學 |
2024 |
俄烏戰爭對台灣股市的影響
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HO, MEI-YI; 何美宜 |
| 南華大學 |
2024 |
年報語調對超額報酬共變之影響—以半導體產業為例
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王梓名; WANG, TZU-MING |
| 南華大學 |
2024 |
外資持股比例之投資組合報酬分析－以台灣上市公司為例
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廖莉奇; LIAO, LI-CHI |
| 南華大學 |
2024 |
英國脫歐對英歐漁權之影響
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方天佑; FANG, TIAN-YOU |
| 南華大學 |
2024 |
從Mezirow轉化學習理論看台灣女性外語領隊的轉職經驗
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李冠儀; LEE, KUAN-YI |
| 南華大學 |
2024 |
潛艦國造與臺灣的族群政治：網路問卷調查研究
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CHUANG, MING-FENG; 莊洺峰 |
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