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| 國立臺中教育大學 |
2014 |
運用朗讀於論語教學影響國小五年級學生語文表現之研究
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顏慈怡; Yen, Tzu-Yi |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
自我提問策略對國小學童閱讀童話提問能力及閱讀理解之行動研究
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陳雅雯; Ya-wun, Chen |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
Web 2.0電子繪本寫作工具-Storybird對國小高年級學童英語閱讀與寫作之影響
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黃郁婷; HUANG, YU-TING |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
運用自我提問策略於國小五年級社會領域教學之實驗研究
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徐孟華; Hsu, Meng-Hua |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
DRTA閱讀策略對國小學童童話故事預測與推論理解能力之行動研究
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白純瑜; Chun-yu, Pai |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
互動式電子白板應用於提升國小五年級學生英語學習成效之行動研究
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余威杰; Yu, Wei-Chieh |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
運用心智繪圖於讀報教育提升國小五年級學童閱讀理解能力之行動研究
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余千玉; Yu, Chien-Yu |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
運用經典畫作之圖畫書融入視覺藝術教學研究－以國小高年級為例
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王嬿琪; Wang, Yen-Chi |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
QAR教學策略對國小學生科學閱讀理解能力之影響
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袁堃堯; Yuan, Kuen-Yao |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
繪本小團體輔導對提升國小高年級新移民子女自我概念之研究
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黃凱薇; HUANG, KAI-WEI |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
多元文化音樂應用於國小三年級音樂欣賞教學之探究
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李姿薇; Tz-Wei, Li |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
讀者劇場應用合作學習提昇國小五年級學生英語口說能力之行動研究
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賴怡陵; Lai, Yi-Ling |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
運用英語繪本教學提升國小四年級學童環境覺知與學習興趣之研究
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劉怡琪; Liu, Yi-Chi |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
英語學習團體對提升英語低成就學童之學習動機和學業表現之研究
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林怡伶; Lin, Yi-Ling |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
繪本故事融入英語識字教學之行動研究
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黃祺庭; Huang, Chi-Ting |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
柯大宜音樂教學法應用於三年級原住民學童音樂素養之行動研究
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柯芝琳; Ko, Chih-Lin |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
讀者劇場對國小高年級學童英語口語能力之影響
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楊京儒; Yang, Ching-Ju |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
以任務型英語教學提升國小學童學習動機之行動研究
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黃士育; Huang, Shih-Yu |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
運用英語教學進行國小六年級學童鄉土教育之行動研究
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李孟穎; Lee, Meng-Ying |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
國小六年級學童英文閱讀理解歷程之研究-以回溯性閱讀差異分析為例
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周孟楷; Zhou, Meng-Kai |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
國小六年級學童英文讀經教學之行動研究
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黃怡端; Yi-Tuan, Huang |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
漸進提示評量對國中歷史科低成就學生影響之個案研究
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賴浩銘; Lai, Hao-Ming |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
「問題—答案關係」策略對 國中一年級學生閱讀理解之研究
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蔡瀅竹; Tsai, Ying-Chu |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
苗栗縣國民小學校長教學領導與教師效能之相關研究
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鍾文峰; Chung, Wen_Feng |
| 國立臺中教育大學 |
2014 |
台灣南部地區國民中學教師專業學習社群之研究
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賴貞琪; LAI, CHEN CHI |
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