English  |  正體中文  |  简体中文  |  Total items :2856796  
Visitors :  53893199    Online Users :  1241
Project Commissioned by the Ministry of Education
Project Executed by National Taiwan University Library
 
臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)
About TAIR

Browse By

News

Copyright

Related Links

Jump to a point in the index:
Or type in a year:
Show Most Recent First Ordering With Oldest First

Showing items 1562531-1562555 of 2349406  (93977 Page(s) Totally)
<< < 62497 62498 62499 62500 62501 62502 62503 62504 62505 62506 > >>
View [10|25|50] records per page

Institution Date Title Author
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:36:00Z 談樂高組件導入科技創新教學活動設計 施能木
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:36:00Z 男女大不同  王仁傑
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:36:00Z 以問題解決教學策略應用於生活科技教學活動 陳奕維
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:36:00Z 科技創新潛能的開發應是科技教育的重點 張玉山
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:36:00Z 「生活科技教育月刊」是接力和需衝刺 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:36:00Z 男女大不同  王仁傑
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:36:00Z 男女大不同  王仁傑
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:36:01Z 科技教育的資源整合與社教功能 侯世光
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:36:01Z 網路同步學習中實施腦力激盪法激發創意思考之研究  羅景瓊; 蘇照雅
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:36:01Z 生活科技教學實施全面品質管理的有效評量 趙育玄
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:36:01Z NETS.T對生活科技教師運用資訊科技融入教學之意涵 張美雯
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:36:01Z 2007年國際科技教育協會亞太地區年會 黃雅莉
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:36:01Z 網路資源Google Earth的教學應用  江映瑩; 孫志鴻; 賴進貴
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:36:01Z 科技教育的資源整合與社教功能 侯世光
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:36:01Z 網路同步學習中實施腦力激盪法激發創意思考之研究  羅景瓊; 蘇照雅
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:36:01Z 網路同步學習中實施腦力激盪法激發創意思考之研究  羅景瓊; 蘇照雅
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:36:02Z 私立綜合高中學生對於生活科技學習滿意度調查研究 劉權儀
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:36:02Z 2010年全球教育與課程創新國際研討會  洪國峰
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:36:02Z 發現科技 王淑慧
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:36:02Z 高級中學生活科技教學設備之現況缺失 趙偉順
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:36:02Z 傳播科技學習活動之探討 曾若蘭
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:36:02Z 生活科技教室須要5S運動 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:36:02Z 國高中實施環境與社會議題融入製造科技教學之差異性探討 范斯淳
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:36:02Z 能源與動力之教學示例 林坤誼
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:36:02Z 生活科技教室須要5S運動 李隆盛

Showing items 1562531-1562555 of 2349406  (93977 Page(s) Totally)
<< < 62497 62498 62499 62500 62501 62502 62503 62504 62505 62506 > >>
View [10|25|50] records per page