臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:41Z	Reforms of Teacher Education Programs in Cultural Contexts	楊深坑
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:41Z	Reforms of Teacher Education Programs in Cultural Contexts	楊深坑
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:41Z	從教育的立場看人的行為和習慣	賈馥茗
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:42Z	陸象山教育思想	方炳林
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:42Z	台灣省國民小學教師工作疲乏與其背景因素差異之研究	李垣武
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:42Z	國民小學組織結構正式化、集中化與教師工作動機之關係	吳麗芬
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:42Z	國民小學教師在職教育之改進途徑（摘要）	楊文雄
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:42Z	Tao, Logos and Communicative Rationality in Educational Process	楊深坑
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:42Z	現代世界與和平教育	鄭重信
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:42Z	東周以前的教育狀況	賈馥茗
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:42Z	柏拉圖教育本質論	汪子文
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:42Z	教育鑑賞與教育批評	黃政傑
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:42Z	克伯屈教育思想之研究	黃昆輝
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:42Z	國中輔導工作評鑑之研究	白博文
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:42Z	小學社會科課程結構與內涵之研究	劉德勝
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:42Z	次級文化影響因素與兒童教養態度之關係	許美瑞
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:42Z	Tao, Logos and Communicative Rationality in Educational Process	楊深坑
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:42Z	柏拉圖教育本質論	汪子文
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:42Z	柏拉圖教育本質論	汪子文
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:42Z	Tao, Logos and Communicative Rationality in Educational Process	楊深坑
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:43Z	暴力少年犯與非暴力少年犯人格特質比較	林正文
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:43Z	國民中學課程發展之研究	陳奎熹
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:43Z	國中環境教材及學生環境知識與態度之研究	余興全
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:43Z	西方教育理論的孕育期	林玉体
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:43Z	教育行政決定理論之分析	黃昆輝

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