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| 國立暨南國際大學 |
2015 |
臺灣與新加坡老年經濟安全制度之比較研究-以社會救助為例
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劉玉菁; Liu, Yu-Ching |
| 國立暨南國際大學 |
2015 |
從藝術與人文融入課程創造親子話題: 以建國國小新住民之子為例
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黃芝君; Huang, Chi-Jun |
| 國立暨南國際大學 |
2015 |
越南台資銀行全球在地化的策略及其困境
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羅雅蘭; Ro, Ya-Lan |
| 國立暨南國際大學 |
2015 |
我的孩子為什麼不說越南話? -從生態系統論探究影響越南籍新住民子女母語學習動機的因素
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薛百雯; Hsueh, Pai-Wen |
| 國立暨南國際大學 |
2015 |
台灣學校社工對東南亞籍新移民家庭的跨文化服務知能與困境
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謝亞彤; Hsieh, Ya-Tung |
| 國立暨南國際大學 |
2015 |
菲律賓大學生的同性戀態度研究
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簡楹; CHIEN, YING |
| 國立暨南國際大學 |
2015 |
越南籍新住民女性在台創業之研究:以新北市三重區三家越南餐廳為例
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蕭惠月; Hsiao, Hui-Yueh |
| 國立暨南國際大學 |
2015 |
中國與菲律賓的海域主權主張及其衝突:以黃岩島事件為例
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魏華漩; Wei, Hua-Hsuan |
| 國立暨南國際大學 |
2015 |
夢想練習曲-國中生涯探索小團體對東南亞新住民子女之輔導成效分析
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鄔明怡; Wu, Ming-Yi |
| 國立暨南國際大學 |
2015 |
泰國恐怖電影元素與類型之分析
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簡心慧; Chien, Hsin-Hui |
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