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| 國立屏東大學 |
2015 |
服務創新、品牌形象、態度、滿意度與忠誠度關係之研究-以計程車產業為例
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洪雅柔; HUNG, YA-JOU |
| 國立屏東大學 |
2015 |
服務品質、商店形象、知覺價值、信任與涉入程度對購買意願的影響─以Outlet購物中心為例
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連峻毅; LIEN, JYUN-YI |
| 國立屏東大學 |
2015 |
屏東縣青少年家庭價值觀與婚姻態度關係之研究
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林珊亦; LIN, SHAN-YI |
| 國立屏東大學 |
2015 |
自我引導學習模式下的資優方案課程對具科學性向學童學習成效之研究
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陳建民; CHEN, CHIEN-MIN |
| 國立屏東大學 |
2015 |
黃凡瑜小提琴音樂會作品分析研究
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黃凡瑜; Huang, Fan-yu |
| 國立屏東大學 |
2015 |
李青小提琴音樂會作品分析研究
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李青; Lee, Ching |
| 國立屏東大學 |
2015 |
徐倩紋大提琴音樂會作品分析研究
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徐倩紋; Hsu, Chien-Wen |
| 國立屏東大學 |
2015 |
陳一萱小提琴音樂會作品分析研究
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陳一萱; Chen, I-Hsuan |
| 國立屏東大學 |
2015 |
一名接受支持性就業服務智能障礙青年的生涯路
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李建興; LI, JIAN- SING |
| 國立屏東大學 |
2015 |
企業社會責任、公司治理機制與公司價值之關聯性─以天下企業公民獎之公司為例
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黃琇婷; Huang, Hsiu-Ting |
| 國立屏東大學 |
2015 |
以消費者接受及使用科技模型探討影響Facebook社群購物行為之研究
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王羿涵; WANG, YI-HAN |
| 國立屏東大學 |
2015 |
代工廠兼營自創品牌之挑戰
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蔡明眞; Cai, ming-zhen |
| 國立屏東大學 |
2015 |
教師知覺校長教學領導、集體效能感與其參與專業學習社群關係之研究─以臺北市國小為例
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黎秋妤; LI, CIOU-YU |
| 國立屏東大學 |
2015 |
校長服務領導、教師組織承諾、教師專業成長與學校效能關係之研究
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陳明章; CHEN, MING-JHANG |
| 國立屏東大學 |
2015 |
國小校長領導的微觀政治分析個案研究
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林玲吟; Lin, Ling-Yin |
| 國立屏東大學 |
2015 |
兩岸大學整併變革後對組織影響之比較研究—以臺灣東華大學與大陸廣州大學為例
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陳光亮; CHEN, KUANG-LIANG |
| 國立屏東大學 |
2015 |
兩岸大學整併政策之比較研究—以臺灣東華大學與大陸廣州大學為例
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張惠怡; CHANG, HUI-YI |
| 國立屏東大學 |
2015 |
日治時期公學校國史教科書意識型態之分析
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柯保同; KO, PAO-TUNG |
| 國立屏東大學 |
2015 |
外籍學生華語學習動機、學習焦慮與學習成就之相關研究
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鄂珮馨; E, Pei-Xin |
| 國立屏東大學 |
2015 |
高屏地區市民日常使用中文成語合適性研究
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李盈穎; Lee, Ying-Ying |
| 國立屏東大學 |
2015 |
鄉土紀實攝影探討-以屏東攝影家林慶雲、李秀雲、劉安明為例
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吳東倫; WU, TUNG-LUN |
| 國立屏東大學 |
2015 |
以標準差為基準之浮水印技術於影像驗證與復原之研究
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許原豪; Syu, Yuan-Hao |
| 國立屏東大學 |
2015 |
遊戲式學習系統建置與教學成效分析: 以國小自然科學之教學應用為例
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鄭介豪; CHENG, CHIEH-HAO |
| 國立屏東大學 |
2015 |
結合電子繪本與APP軟體應用於行動載具在國小三年級學童成語教學學習成效與學習態度之研究
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劉宗彥; Liou, Zong-Yan |
| 國立屏東大學 |
2015 |
以正規化概念分析探討手機品牌在虛擬社群之知識概念結構
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黃癸雅; Huang, Guei-Ya |
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