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| 國立臺北護理健康大學 |
2008 |
探討兒童加護病房之雙親與護理人員對以家庭為中心照護模式之看法
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洪欣鈴; Hsin-Ling, Hung |
| 國立臺北護理健康大學 |
2008 |
體重過重女大學生接受運動課程與運動衛教單張介入後身體質量指數、體脂肪、腰臀比、身體心像變化之探討
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張桂真; Chang, Kuei-Chen |
| 國立暨南國際大學 |
2008 |
國民教育向下延伸政策發展之可行性—由美國與法國幼教經驗檢視
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古佳敏; MING, KU CHIA |
| 國立臺北護理健康大學 |
2008 |
數位學習對於新進醫事人員職前訓練學習成效相關因子之探討
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施玉珊; Shih, Yu-Shan |
| 國立暨南國際大學 |
2008 |
Gardner多元智能理論借鑑於台灣幼兒教育的省思 —組織文化分析的觀點
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林佳儒; Lin, Chia-Ju |
| 國立臺北護理健康大學 |
2008 |
健康指導介入對腸躁症婦女胃腸症狀頻率與困擾程度及生活品質等健康成效之探討
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林秀錦; CHIN, LIN HSIU |
| 國立暨南國際大學 |
2008 |
馬來西亞華人中國認同之研究-以尊孔獨立中學為研究場域
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葉玉賢; Yu-Hsien, Yeh |
| 國立臺北護理健康大學 |
2008 |
台灣版習得智謀測量工具之研究:以老人群體為例
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黃德慧; Huang, Te-Hui |
| 國立暨南國際大學 |
2008 |
課後學習對國中生數學成就的影響─九國/地區之比較
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喬麗文; Chiao, Li-Wen |
| 國立暨南國際大學 |
2008 |
從社會科學方法的論辯反思比較教育的研究取向
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楊書端; Yang, Shu-Tuan |
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