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| 國立屏東大學 |
2024 |
疫情後時代的觀光工廠轉型策略：以屏東酒廠的文創融合創新為例
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蔡易辰; TSAI, YI-CHEN |
| 國立屏東大學 |
2024 |
繪本導入幼兒園兩歲專班生活教育之研究
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許佳琳; HSU, CHIA-LIN |
| 國立屏東大學 |
2024 |
從不動產市場之循環關係人探討智慧建築導入住宅建案之影響
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黃郁媞; HUANG, YU-TI |
| 國立屏東大學 |
2024 |
實價登錄之資訊揭露與心理帳戶對買方議價空間 之影響：以稟賦效應與定錨為中介
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余俊彥; YU, CHUN-YEN |
| 國立屏東大學 |
2024 |
永續教育融入社區資源的戶外教學實踐：以勝利國小的眷村文化課程為例
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鄧惠芳; TENG, HUI-FANG |
| 國立屏東大學 |
2024 |
從使用者角度探討健康銀髮共生宅導入OMO電子商務模式之研究
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CHENG, YUAN-MIN; 鄭元閔 |
| 國立屏東大學 |
2024 |
東港六十甲子籤無形文化資產價值探討與保存可行性研究
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KUO, CHUN-CHIN; 郭春金 |
| 國立屏東大學 |
2024 |
應用影像辨識與擴增實境技術發展互動遊戲式系統於國小數學空間與形狀之學習成效研究
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鄭盟憲; CHENG, MENG-HSIEN |
| 國立屏東大學 |
2024 |
以整合科技接受模型來探討國立屏東大學學生使用ChatGPT的意願
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陳秀雯; CHEN, SIOU-WUN |
| 國立屏東大學 |
2024 |
以整合性科技接受模式探討國小學生對於人工智慧生成內容的調查研究
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湯紹宇; TANG, SHAO-YU |
| 國立屏東大學 |
2024 |
不當工作時間安排, 情感社交孤寂感與網路成癮關係之探討：下班後通訊科技壓力的調節效果
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Huang, Angel Elizabeth; 王安琪 |
| 國立屏東大學 |
2024 |
透過 KOLB 學習方式分析五年級學生主題實踐學習的行為模式
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雷吉納; SILALAHI, REGINA MARINTAN |
| 國立屏東大學 |
2024 |
安靜離職對離職傾向之影響：主管獎酬認可、員工工作生活平衡與同事職場霸凌的中介角色
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HSU, CHIA-MING; 許家銘 |
| 國立屏東大學 |
2024 |
探討家族企業在碳排放對績效關係中的影響
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JHENG, CHIAO-LING; 鄭巧翎 |
| 國立屏東大學 |
2024 |
中文識字障礙兒童聲韻覺識、旋律區辨與英文表現關係之研究
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CHUNG, BIN-CHIA; 鍾秉家 |
| 國立屏東大學 |
2024 |
感覺統合介入對注意力缺陷過動症持續性注意力之成效
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紀宇珊; CHI, YU-SHAN |
| 國立屏東大學 |
2024 |
國小資源班初任教師學用落差之覺知與建議
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王貞鈞; WANG, CHEN-CHUN |
| 國立屏東大學 |
2024 |
規則性遊戲教學方案對國小自閉症學生遊戲行為之成效
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邱淑鈴; CHIU, SHU-LING |
| 國立屏東大學 |
2024 |
繪本結合桌遊設計方案提升發展遲緩幼兒語言表達能力
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陳玉華; CHEN, YU-HUA |
| 國立屏東大學 |
2024 |
社會企業作為農村發展新路徑？以屏東縣內埔鄉「東片寶石村」為例
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張維達; CHANG, WEI-TA |
| 國立屏東大學 |
2024 |
工作負荷量、知覺健康狀態與工作敬業關聯性之研究：健康促進的調節效果
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HUANG, YING-CHIA; 黃盈嘉 |
| 國立屏東大學 |
2024 |
人力資源管理措施、人力資源管理效能與組織績效的關係—以巧新公司屏東廠為例
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CHANG, YEN-CHU; 章硯竹 |
| 國立屏東大學 |
2024 |
建案規劃關鍵因素之研究-以建設公司為例
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吳文欽; WU, WEN-CHIN |
| 國立屏東大學 |
2024 |
氧化鋅基材料的阻值轉換性質研究
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吳宗威; WU, ZONG-WEI |
| 國立屏東大學 |
2024 |
探討臺灣高中生與高職生使用自律學習策略之研究
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黃創業; HUANG, CHUANG-YEH |
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