臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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机构	日期	题名	作者
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:10Z	Conditions of Higher Education in Taiwan: Causes and Consequences	Wang, L.Y.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:10Z	Mayors’ Interests in Education and Superintendents’ New Roles: Local Educational Governance in Taiwan after Decentralization.	Wang, L.Y.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:10Z	Three Models of Local Educational Governance Compared: Taiwan and U.S.Experiences	Wang, L.Y.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:10Z	Missing Bridges over Trouble Water—How did the 1994 Educational Reform in Taiwan Fail?	Wang, L.Y.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:10Z	Reforms in the Access to Upper Secondary Education: Policy Discourses and the Reality of Educational Opportunity	Wang, L.Y.; Tang, K.T.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:10Z	The effects of market discourse upon the reform of Teacher Education Policy in Taiwan.	Wang, L.Y.; Hsieh, C.C.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:10Z	When education meets politics—An angle from changing superintendent’s role in Taiwan.	Wang, L.Y.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:10Z	Mayors’ Interests in Education and Superintendents’ New Roles: Local Educational Governance in Taiwan after Decentralization.	Wang, L.Y.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:10Z	The effects of market discourse upon the reform of Teacher Education Policy in Taiwan.	Hsieh, C.C.; Wang, L.Y.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:11Z	Acting professionally or politically? Changes in superintendents’ roles before and after the passage of local management law in Taiwan.	Wang, L.Y.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:11Z	The role of superintendents in decentralized Taiwan－Problems and solutions.	Wang, L.Y.; Hsieh, W. C.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:11Z	iscourses and practices in equality of educational opportunity: Problems in recent reform in access to upper secondary education in Taiwan.	Wang, L.Y.; Tang, G.D.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:11Z	Politicizing Chinese Pin-Yin Policy, politicizing language curriculum----Reasons, results, and reflections.	Wang, L.Y.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:11Z	Leadership in an uncertain era—Principals’ struggles for shared leadership.	Wang, L.Y.; Pan, H.L.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:11Z	Evaluating the way we prepare our educational leaders---A curricular perspective.	Hsieh, W.C.; Wang, L.Y.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:11Z	How much difference does a summer make? Investigating the impact of school and family on students’ academic achievement.	Wang, L. Y.
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:11Z	社會變遷中之教育革新研究---社會變遷中教育行政人員培育方案研究	謝文全; 王麗雲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:11Z	研究所教育的回顧與展望	王麗雲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:11Z	夏季失落—比較家庭與學校對學生成就的影響（II）	王麗雲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:11Z	教育與文憑的意義，一個傳記口合取向的研究。	李錦旭; 王麗雲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:11Z	行政院國家科學委員會專題研究計畫（NSC89-2413-H-003-116- SSS）。	王麗雲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:11Z	「台灣教育長期追蹤資料庫」（Taiwan Education Panel Survey，簡稱 TEPS）	張苙雲; 王麗雲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:11Z	社會變遷中教育行政人員之培育、遴選與進階制度建構之研究	謝文全; 王麗雲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:11Z	社會變遷中之教育革新研究---社會變遷中教育行政人員培育方案研究	謝文全; 王麗雲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:11Z	Evaluating the way we prepare our educational leaders---A curricular perspective.	Hsieh, W.C.; Wang, L.Y.

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