| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:37Z |
語音辨識科技與英語教學
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陳浩然 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:37Z |
Developing a technology-enhanced self-access reading environment
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Chen, Hao-Jan |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:37Z |
Developing a technology-enhanced self-access reading environment
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Chen, Hao-Jan |
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語音辨識科技與英語教學
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陳浩然 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:37Z |
Semi-Automatic Retrieval of Collocation Errors Based on Native and Learner Corpora�
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陳浩然 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:37Z |
The impact of adventure video games on foreign language learning and the perceptions of learners
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Hao-Jan Howard Chen & Ting-Yu Christine Yang |
| 國立臺灣師範大學 |
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The impact of adventure video games on foreign language learning and the perceptions of learners
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Hao-Jan Howard Chen & Ting-Yu Christine Yang |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:38Z |
Pre-service teachers’ views on the strengths and limitations of online concordancers
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Chen, Hao-Jan |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:38Z |
Enhance EFL learners’ reading competence with computer technologies
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Chen, Hao-Jan |
| 國立臺灣師範大學 |
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行動學習
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陳浩然 |
| 國立臺灣師範大學 |
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Automatic Speech Recognition and Oral Proficiency Assessment
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Chen, Hao-Jan |
| 國立臺灣師範大學 |
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Developing a Web-based Reading Center for Language Teachers and Learners
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Chen, Hao-Jan |
| 國立臺灣師範大學 |
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Developing an innovative online reading center for EFL learners
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Chen, Hao-Jan |
| 國立臺灣師範大學 |
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The reading web site of CANDLE (corpora and NLP for digital learning) project
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Chen, Hao-Jan |
| 國立臺灣師範大學 |
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行動學習科技與英語教學之結合
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陳浩然 |
| 國立臺灣師範大學 |
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行動學習
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陳浩然 |
| 國立臺灣師範大學 |
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Automatic Speech Recognition and Oral Proficiency Assessment
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Chen, Hao-Jan |
| 國立臺灣師範大學 |
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Using web-based speech recognition technologies to improve English pronunciation
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Chen, Hao-Jan |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:39Z |
Developing a pronunciation practice web site based on automatic speech recognition technologies
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Chen, Hao-Jan |
| 國立臺灣師範大學 |
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Web-based Collocation Retrieval Tools and Advanced EFL Learners
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Chen, Hao-Jan |
| 國立臺灣師範大學 |
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Developing an EAP Collocation Retrieval Tool Based on Wikipedia
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Chen, Hao-Jan |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:39Z |
Using Web-based Speech Recognition Technologies to Improve English Pronunciation
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Chen, Hao-Jan |
| 國立臺灣師範大學 |
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Feedback and second language writing
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Chen, Hao-Jan & Chiu, Stan |
| 國立臺灣師範大學 |
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Investigating the Impact of an Academic Vocabulary Learning Site on Students' Lexical Knowledge
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Chen, Hao-Jan & Chen, Yvonne |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:39Z |
Developing Statistic-based and Rule-based Grammar Checkers for Chinese ESL Learners
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Chen, Hao-Jan |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:39Z |
Semi-automatic Retrieval of Collocation Errors based on Chinese and Taiwanese Learner Corpora
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Chen, Hao-Jan |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:39Z |
Developing Statistic-based and Rule-based Grammar Checkers for Chinese ESL Learners
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Chen, Hao-Jan |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:39Z |
Semi-automatic Retrieval of Collocation Errors based on Chinese and Taiwanese Learner Corpora
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Chen, Hao-Jan |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:39Z |
Developing an EAP Collocation Retrieval Tool Based on Wikipedia
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Chen, Hao-Jan |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:39Z |
Developing a pronunciation practice web site based on automatic speech recognition technologies
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Chen, Hao-Jan |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:39Z |
Web-based Collocation Retrieval Tools and Advanced EFL Learners
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Chen, Hao-Jan |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:40Z |
Examining the Potentials of Computer Games for English Learning
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Chen, Hao-Jan & Huang, Wendy |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:40Z |
中、美學生第二語言習得理論之探討---中、美學生第二語言習得理論之探討
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陳浩然 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:40Z |
探討語音辨識科技對英語教學之可能貢獻(I)
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陳浩然; 陳柏琳 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:40Z |
探討語音辨識科技對英語教學之可能貢獻(II)
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陳浩然; 陳柏琳 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:40Z |
學術英語之網路課程設計與教材研發---學術英語之網路課程設計與教材研發(II)
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劉顯親; 陳浩然; 郭志華; 張俊盛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:40Z |
台電公司競爭情報平台建立
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喬昭華; 陳浩然; 卞獨敏; 王惠瑜; 馮秀慧 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:40Z |
調查以語料為本英語詞彙學習網之學習成效
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陳浩然 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:40Z |
調查以語料為本英語詞彙學習網之學習成效
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陳浩然 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:41Z |
華語文數位學習---華文天下教學網
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周中天; 陳浩然 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:41Z |
統計式與規則式文法校正系統之發展及成效評估
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陳浩然; 陳柏琳 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:41Z |
運用行動載具支援早期英語寫作對EFL學生早期讀寫能力的成效評估
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張國恩; 陳浩然 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:41Z |
線上互動式情境華語課程設計與開發-線上互動式情境華語課程設計與開發
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周中天; 陳浩然 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:41Z |
情境感知遊戲互動之合作式語言學習模式發展與學習成效評估研究
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陳志銘; 陳浩然 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:41Z |
統計式與規則式文法校正系統之發展及成效評估
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陳浩然; 陳柏琳 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:41Z |
運用行動載具支援早期英語寫作對EFL學生早期讀寫能力的成效評估
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張國恩; 陳浩然 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:41Z |
運用行動載具支援早期英語寫作對EFL學生早期讀寫能力的成效評估
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張國恩; 陳浩然 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:41Z |
調查以電腦遊戲輔助英語詞彙學習之成效
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陳浩然; 張俊盛 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:41Z |
統計式與規則式文法校正系統之發展及成效評估
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陳浩然; 陳柏琳 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-03-31T09:19:41Z |
情境感知遊戲互動之合作式語言學習模式發展與學習成效評估研究
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陳志銘; 陳浩然 |
