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机构 日期 题名 作者
臺北市立大學 2007-12 課程融入教學 吳清山; 林天祐
臺北市立大學 2007-12 游泳1500公尺自由式間段時間分析 陳福財;陳奕良;陳堅錐
臺北市立大學 2007-12 國民小學教師自我評鑑與教學效能關係之研究 葉又慈; 吳和堂
臺北市立大學 2007-12 電子產業從業人員對環境議題的認知、態度與行為之研究 王懋雯; 彭蘭晴
臺北市立大學 2007-12 臺北縣國小六年級學童水的知識理解、水資源保育態度與行為之相關研究 莊英慧; 熊召弟; 耿筱曾; 甘漢銧
臺北市立大學 2007-12 多元智慧理論下評量典範之改革與在英語教學應用 謝博宇
臺北市立大學 2007-12 美國學校系統中的語言治療服務 錡寶香
臺北市立大學 2007-12 兒童嗓音誤用之文獻回顧 林峯全
臺北市立大學 2007-12 由生態系統觀談資優生的復原力 王琡棻
臺北市立大學 2007-12 流浪學童教育 吳清山; 林天祐
臺北市立大學 2007-12 漫談現代音樂前衛風 張雅雯
臺北市立大學 2007-12 舞蹈資優生的鑑定、追踪與省思 郭靜姿
臺北市立大學 2007-12 從柏林到北京:建造現代世界都市(weltstadt) 郭秀鈴
臺北市立大學 2007-12 兒童創造性舞蹈教學要領-新手上路 黃淑蓮
臺北市立大學 2007-12 焦點式尋歡-談藝術節辦理的「藝」與「術」 王文儀
臺北市立大學 2007-12 博物館數位典藏融入我國中小學藝術與人文教學:超廣與超深的課程架構 高震峰;鐘儀君
臺北市立大學 2007-12 課程融入教學 吳清山;林天祐
臺北市立大學 2007-12 國民小學校長知識領導模式建構之研究 吳清山;黃旭鈞;賴協志;高家斌
臺北市立大學 2007-12 以主成份分析法和線性鑑別分析法辨識想像左右手動(Identifying the Imagination of Hands Movements Principal Component Analysis and Linear Discriminant Analysis) 方偉力;張菀珍;葉榮木;蔡俊明
臺北市立大學 2007-12 Performance evaluation of a new BPSK-OFDM timing estimation algorithm Wen, Jyh-Horng;Lee, Gwo-Ruey;Kuan, Wen-Hui;Yang, Cheng-Ying;楊政穎
臺北市立大學 2007-12 女子棒球選手性別適合度知覺、壘球參與經驗、自覺能力對自我效能、運動動機的影響 黃崇儒;林榮輝;林啟川;邵于玲
臺北市立大學 2007-12 台北縣市高中職運動員對運動禁藥之教育需求研究 林淑芳;陳漢瑛;楊忠祥;闕月清;曾玉華
臺北市立大學 2007-12 不可能的任務:學校教師文化變革之個案研究 簡良平
臺北市立大學 2007-12 我當上了家長委員 梁淑媛
臺北市立大學 2007-12 以主成份分析法和線性鑑別分析法辨識想像左右手動 方偉力; 張菀珍; 葉榮木; 蔡俊明

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