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教育部委託研究計畫 計畫執行:國立臺灣大學圖書館
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國立臺中教育大學 |
2014 |
祖父母教養特殊需求幼兒之優勢分析
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張育瑄; Yu Hsuan, Chang |
國立暨南國際大學 |
2014 |
邵語名物化之探究
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陳昱全; Chen, Yu-Quan |
國立臺中教育大學 |
2014 |
接受迷走神經刺激器治療術之頑固型癲癇病童認知功能和親職壓力之相關因素探討
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蔡佩潔; Chieh, Tsai Pei |
慈濟大學 |
2014 |
p53 透過抑制 EBNA2主導的潛伏期感染相關的轉錄作用作為宿主抵抗EB病毒的感染策略
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陳怜志 |
國立暨南國際大學 |
2014 |
白質化 v.s.非洲人的現身:童妮.摩里森在《黑暗中戲耍/演奏--白質與文學想像》之翻譯與介紹
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陳楷雯; Chen, Kai-Wen |
國立臺中教育大學 |
2014 |
以家長觀點探討特殊需求幼兒與一般發展手足共同就學之看法
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廖恬漪; Liao, Tien-Yi |
國立臺中教育大學 |
2014 |
學齡前特殊需求幼兒家長對自我決策之概念與實行差異之研究
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張恩禎; Chang, En Chen |
國立暨南國際大學 |
2014 |
現代漢語「V-穿」結構研究
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張倚瑛; Chang, Yi-Ying |
慈濟大學 |
2014 |
淋巴芽球細胞中誘發蛋白質精胺酸甲基轉移?8表現在EB病毒核抗原1所調控的轉錄作用中所扮演的角色
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丁仁捷 |
國立臺中教育大學 |
2014 |
零到三歲接受早期療育嬰幼兒母親教養知能與困境之探究—以臺中市為例
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林珮沚; Lin, Pei-Chih |
國立暨南國際大學 |
2014 |
探析台灣國中英語教科書英語動詞補足語結構之處理
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劉紀伶; Liu, Chi-Ling |
國立臺中教育大學 |
2014 |
運用繪本遊戲在聽障幼兒團體教學實施之研究
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林慧芳; Lin, Hui-Fang |
國立臺中教育大學 |
2014 |
影響特殊教育學生鑑定及就學輔導會委員審核適齡特殊教育學生申請暫緩入學之主觀要素分析
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謝聖仁; Sia, SingJin |
國立臺中教育大學 |
2014 |
臺中市學前教師融合信念與教學實行差異之研究
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白宜芳; Pai, Yi-Fang |
國立臺中教育大學 |
2014 |
新移民越南籍母親參與特殊需求幼兒幼小轉銜經驗之研究
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楊咅紜; Yang, Pei Yun |
國立臺中教育大學 |
2014 |
建立以家庭為中心的物理治療服務模式
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劉斐文; Liu, Fei-Wen |
國立臺中教育大學 |
2014 |
幼兒園實施教保活動課程暫行大綱之語文領域課程探究
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陳美娟; Chen, Mei-Chuan |
國立臺中教育大學 |
2014 |
身心障礙兒童與一般兒童生活學習適應 與親職壓力之相關研究
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蔡瑩萱; Tsai, Ying-Hsuan |
國立臺中教育大學 |
2014 |
中部地區幼兒園幼兒口腔衛生保健行為之調查研究
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陳尹萱; Chen, Yin-Hsuan |
國立臺中教育大學 |
2014 |
中部地區幼兒家長對幼兒學習專注力之認知及其子女在學習專注力表現之相關研究
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陳佩湘; Chen, Pei-Shiang |
國立臺中教育大學 |
2014 |
臺中市一所私立幼兒園實施教保活動課程暫行大綱之研究
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張惠萍; Chang, Hui- Ping |
國立臺中教育大學 |
2014 |
平板電腦中幼教軟體圖像隱喻之適切性研究
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郭慧芬; Kuo, Hui-Fen |
國立臺中教育大學 |
2014 |
中部地區學齡前幼兒飲食行為與排便習慣之相關研究
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李小芬; Lee, Hsiao-Fen |
國立臺中教育大學 |
2014 |
運用兒歌介入後設語言遊戲 對幼兒的詞素覺識、聲韻覺識與識字能力的影響
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蕭琦茵; Hsiao, Chi Yin |
國立臺中教育大學 |
2014 |
中部地區公.私立教保服務人員合作教學現況之比較
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洪雯瑜; Hung, Wen-Yu |
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