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機構 日期 題名 作者
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:37:21Z 師範生實習展覽會之意義與指導 李祖壽
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:37:21Z 多媒體學習系統的發展與應用 王燕超
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:37:21Z 小小提琴手林怡君 小康
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:37:21Z 循序教學法的律例系統 蔣德勉
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:37:21Z 電視與兒童教育 郭為藩
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:37:21Z 多媒體學習系統的發展與應用 王燕超
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:37:22Z 高等教育課程改革與教學科技運用 黃明月
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:37:22Z 電視暴力節目對兒童侵略性的影響 楊文俊
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:37:22Z 非線性影片剪輯的利器:視訊擷取卡(Video Capture Card)之介紹 林義雄
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:37:22Z 視聽教材與外語教學 黃振球
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:37:22Z 訊息運用的教學模式 憶亭譯; Kwo,You-yuh
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:37:22Z 個別學習的需求與挑戰 何文敬譯
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:37:22Z 視聽管理人的檢討 杜兆田譯述
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:37:22Z 粉筆板的運用與設計 孫澈
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:37:22Z 插袋板的製作和應用 鹿寶琛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:37:22Z 電視暴力節目對兒童侵略性的影響 楊文俊
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:37:22Z 視聽管理人的檢討 杜兆田譯述
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:37:22Z 訊息運用的教學模式 憶亭譯; Kwo,You-yuh
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:37:22Z 訊息運用的教學模式 憶亭譯; Kwo,You-yuh
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:37:23Z 視聽教育在日本的成長 楊寶乾
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:37:23Z 初任教師的教學輔導計畫 施冠慨譯; Obell,Sandra J.
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:37:23Z 美國新視聽器材 游婉羅譯述
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:37:23Z 從厚植國力談國民義務教育與工商在職訓練 梁朝雲
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:37:23Z 電視影片的製作技術 編輯室
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:37:23Z 互動式網路多媒體教材製作經驗分享 黃振裕

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