臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

關於TAIR
	計畫說明

瀏覽
	典藏機構
	作者
	題名
	日期
	統計圖表
	機構即時統計
	學術趨勢

消息
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

著作權
	出版社及期刊政策查詢
	TAIR著作權會議記錄

相關連結
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

跳至:
或輸入年份:

從最近的開始

由舊到新排序

顯示項目 1568701-1568750 / 2348672 (共46974頁)
<< < 31370 31371 31372 31373 31374 31375 31376 31377 31378 31379 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

機構	日期	題名	作者
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:50Z	Two Issues in Teacher Education	單文經
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:50Z	影響國民小學教師服務精神之因素	張玉成
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:50Z	影響才賦優異兒童教育之家庭因素	李明生
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:50Z	教師生涯發展及其影響因素之研究	高強華
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:50Z	論海德格「認識論」	鄭重信
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:50Z	柯門紐斯教育思想之研究	邱兆偉
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:50Z	母親工作狀況與子女對母親角色行為之知覺與期望	李雲
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:50Z	國民中學教育對社區發展之調適與革新	蕭增塘
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:50Z	論海德格「認識論」	鄭重信
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:50Z	我國兒童保留概念的發展	劉錫麒
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:50Z	國民中學童軍教育課程研究	呂建政
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:51Z	價值澄清法對高中男生公民科教學成效的影響	林德申
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:51Z	我國高級中學學生升學問題與輔導	鄭熙彥
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:51Z	觀念對教育發展的影響	梁尚勇
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:51Z	灌輸、情緒主義與道德教育	李奉儒
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:51Z	國民小學童歸因方式與學業成就期望關係之研究	王大延
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:51Z	我國中學師資培育專業教育課程之研究	湯維玲
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:51Z	顏李教育思想之研究	鄭世興
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:51Z	自我理論在教育學上的應用	郭為藩
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:51Z	台灣省高中高職入學方式之研究	譚光鼎
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:51Z	我國研究生學術價值導向之研究	高強華
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:51Z	學生次級文化的研究	陳奎憙
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:51Z	轉變中的高等教育	郭為藩
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:51Z	國民小學教師與行政人員間衝突管理之研究	張鐸嚴
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:51Z	國民中學組織環境對於教師角色壓力的影響	王秋絨
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:51Z	台灣省高中高職入學方式之研究	譚光鼎
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:51Z	我國研究生學術價值導向之研究	高強華
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:51Z	顏李教育思想之研究	鄭世興
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:51Z	灌輸、情緒主義與道德教育	李奉儒
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:51Z	灌輸、情緒主義與道德教育	李奉儒
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:51Z	Higher Education in Transition-Critical Issues andStrategies for Improvement	郭為藩
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:51Z	轉變中的高等教育	郭為藩
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:52Z	臺北市國民小學教師輔導專業知能滿意度與角色認知及人格特質之研究	施柏生
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:52Z	二十世紀初葉之西洋哲學	胡秋原
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:52Z	精神與精神科學釋義	王文俊
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:52Z	國中教師專業領導的現況及其影響因素	程為山
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:52Z	影響國中學生學業成就的家庭因素	黃富順
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:52Z	我國大學入學考試報考者與錄取者家庭社經背景之比較分析	黃昆輝
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:52Z	希臘民族及其哲學思想之起源	吳康
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:52Z	法國大學教育的危機	郭為藩
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:52Z	國中學生學習困難問題的初步研究	蘇清守; 林生傳; 郭生玉
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:52Z	魏晉南北朝之九品中正制度	方炳林
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:52Z	台北市國中教師對死亡及死亡教育態度之研究	丘愛玲
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:52Z	「潛在課程」研究之評析	陳伯璋
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:52Z	高中學生次級文化及其在我國教育上的意義	蔡典謨
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:52Z	臺北市高級中學外埠寄宿學生適應狀況之調查研究	鄭明痕
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:52Z	國中教師專業領導的現況及其影響因素	程為山
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:52Z	我國大學入學考試報考者與錄取者家庭社經背景之比較分析	黃昆輝
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:52Z	魏晉南北朝之九品中正制度	方炳林
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:52Z	精神與精神科學釋義	王文俊

顯示項目 1568701-1568750 / 2348672 (共46974頁)
<< < 31370 31371 31372 31373 31374 31375 31376 31377 31378 31379 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| 總筆數 :0
	造訪人次 : 52122527 線上人數 : 1006 教育部委託研究計畫計畫執行:國立臺灣大學圖書館