臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:12Z	我國縣市政府教育局局長角色與功能之研究	王麗雲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:12Z	教育政策形成過程研究（I）	王麗雲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:12Z	臺灣與國際教育長期追蹤資料庫北部工作坊	周愚文; 王麗雲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:12Z	認知學徒制在教育行政人員培育與專業發展之應用研究。	謝文全; 王麗雲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:12Z	校園行政創新行動研究─以台北市大安區龍安國小為例。	王麗雲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:12Z	教育改革的論述實踐與反省：以後期中等教育之教育進路改革為例（I）	譚光鼎; 王麗雲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:12Z	教育政策形成過程研究（II）	王麗雲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:12Z	偏遠地區國民中學課程實踐生態與教育機會現況之實地調查研究	甄曉蘭; 王麗雲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:12Z	國民中小學基本教師專業能力指標	潘慧玲; 王麗雲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:12Z	國民中小學基本教師專業能力指標建構。	潘慧玲; 王麗雲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:12Z	教育改革的論述實踐與反省：以後期中等教育之教育進路改革為例（II）	譚光鼎; 王麗雲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:12Z	教育學門提升研究方法論研討會。	陸偉明; 王麗雲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:12Z	教育改革的論述實踐與反省：以後期中等教育之教育進路改革為例（I）	譚光鼎; 王麗雲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:12Z	國民中小學基本教師專業能力指標建構。	潘慧玲; 王麗雲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:12Z	認知學徒制在教育行政人員培育與專業發展之應用研究。	謝文全; 王麗雲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:12Z	認知學徒制在教育行政人員培育與專業發展之應用研究。	謝文全; 王麗雲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:13Z	教育政策形成過程研究（III）	王麗雲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:13Z	地方權力結構與教育治理關係之研究(I)	王麗雲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:13Z	美國補償教育政策：由政策制定到政策實施	王麗雲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:13Z	偏遠地區國民中學課程實踐生態與教育機會現況之實地調查研究	甄曉蘭; 王麗雲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:13Z	地方權力結構與教育治理關係之研究(II)	王麗雲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:13Z	社會發展政策統計與調查資料庫規劃─教育領域指標。	林季平; 楊孟麗; 王麗雲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:13Z	高級中等以下學校教師專業發展評鑑之方案評鑑研究	潘慧玲; 王麗雲; 張素貞
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:13Z	教育資料庫整合計畫	甄曉蘭; 王麗雲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:13Z	教師評鑑方案建構之實徵分析－與學生學習表現相關之教師因素分析－資料庫分析（國內資料庫）	王麗雲; 陳嘉彌

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