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機構 日期 題名 作者
國立臺北護理健康大學 2015 警專生偏好轉型領導風格與其人格特質之相關探討 謝碩聰; Tsung, Hsieh Shuo
國立臺北護理健康大學 2015 定向生存體驗課程對高中職生全民國防認知之影響 張長裕; Chang, Chang-Yu
國立臺北護理健康大學 2015 吸氣肌訓練介入對肥胖者肺功能、六分鐘步行能力及身體組成之影響 張慧玲; Chang, Hui-Lin
國立臺北護理健康大學 2015 台灣青少年身體活動量與身體組成之相關性分析 蘇淑眞; Su, Shu-Chen
國立臺北護理健康大學 2015 指讀對學前幼兒識字量與閱讀流暢度之影響 林青瑩; Lin, Chying-Ying
國立臺北護理健康大學 2015 家長的幼兒數學能力發展信念與親子數學經驗之研究 蔡慧絹; Tsai, Huei-Chuan
國立臺北護理健康大學 2015 幼兒的宜人性、社交技巧與同儕互動之探討 黃惠玟; Huang, Hui-Wen
國立臺北護理健康大學 2015 智慧型行動載具對隨處世代兒童親子關係影響之探討 李彩明; Li, Tsai-Ming
國立臺北護理健康大學 2015 運用關聯規則與分群技術探討放射科實習學生 網路學習行為 陳馨順; Chen, Hsing-Shun
國立臺北護理健康大學 2015 以成果為導向之情境模擬課程設計與成效探討 翁瑞萱; Ueng, Ruey-Shiung
國立臺北護理健康大學 2015 以成果為導向之概念圖教學成效之研究 —以神經系統護理課程教學為例 潘惠情; Pan, Hui-Ching
國立臺北護理健康大學 2015 改善護理新人自我調整學習病人急救與照護能力:情境覺察模組課程與教學鷹架之設計 黃俊朝; Huang, Chun-Chao
國立臺北護理健康大學 2015 團隊合作融入急救情境模擬教學對內外科醫護人員之學習成效 廖御伶; Liau, Yu-Ling
國立臺北護理健康大學 2015 多媒體自學光碟介入對護理人員失禁性皮膚炎照護學習成效之探討 徐千媚; Hsu, Chian-Mei
國立臺北護理健康大學 2015 中央靜脈導管感染管制自學光碟介入對護理人員之學習成效 孫淑美; Sun, Shu-Mei
國立臺北護理健康大學 2015 交班情境模擬教學介入對護理臨床教師教學專業能力成效之研究 林慧玲; LIN, HUI-LING
國立臺北護理健康大學 2015 「關懷與溝通」課程對提升二技護理系在職班學生 關懷照護能力之成效探討 謝欣枬; Nan, Hsieh Hsin
國立臺北護理健康大學 2015 陰道產婦女產後性生活恢復的相關因素 林燕芳; Lin, Yen-Fang
國立臺北護理健康大學 2015 產房護理人員照護終止妊娠婦女的經驗 陳香吟; Chen, Hsiang-Yin
國立臺北護理健康大學 2015 孕婦孕期疲憊、睡眠品質與健康促進生活方式之探討:兼論高齡/適齡之調節因子效果 滕安娜; Teng, An-Na
國立臺北護理健康大學 2015 Fear of Childbirth among Pregnant Women in Magelang, Central Java, Indonesia 席欣佳; Septiana, Citra Media
國立臺北護理健康大學 2015 Indonesia Version of Prenatal Attachment Inventory (PAI): A Preliminary Study 石可妮; Suryaningsih, Endang Koni
國立臺北護理健康大學 2015 Perception of Nurses and Midwives about Focused Antenatal Care in the Upper River Region of the Gambia 包艾柏; Baldeh, Ebrima
國立臺北護理健康大學 2015 Factors Influencing Awareness of Postnatal Care Services in Basse, the Gambia 沙歐曼; Sarjo, Ousman
國立臺北護理健康大學 2015 配偶居家生產父親之生活經驗探討 高嘉黛; Tai, Kao Chia

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