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教育部委託研究計畫 計畫執行:國立臺灣大學圖書館
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| 國立暨南國際大學 |
2015 |
一個三方演化架構的全域最佳化策略
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楊天祿; Yang, Tian-Lu |
| 國立暨南國際大學 |
2015 |
風場風力發電機之可靠配置模擬統計模式
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吳蔡宏; Wu, Tsai-Hung |
| 國立暨南國際大學 |
2015 |
科技接受模式以腦波遊戲為例
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張遠哲; Jhang, Yuan-Jhe |
| 國立暨南國際大學 |
2015 |
考量交易成本及允許放空之最差情況Omega比例模型
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莊肇元; Chuang, Tsao-Yuan |
| 國立暨南國際大學 |
2015 |
以時間與空間維度為基礎之休閒服務 預約平台設計架構
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汪宗翰; Wang, Tzung Han |
| 國立暨南國際大學 |
2015 |
具備負載平衡機制的虛擬機器叢集式系統的設計與實作
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張嘉宏; Chang, Jia-Hong |
| 國立暨南國際大學 |
2015 |
以學習弱點資訊基礎之輔助學習機制
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鄭詩漫; Cheng, Shih-Man |
| 國立暨南國際大學 |
2015 |
購物網站商品管理與介面設計影響之研究
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翁嘉翎; Weng, Chia-Ling |
| 國立暨南國際大學 |
2015 |
Facebook社群網路隱私建議系統
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劉嘉銘; Liu, Chia-Ming |
| 國立暨南國際大學 |
2015 |
穩健型投資組合之差異性比較
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劉任庭; Liu, Ren-Ting |
| 國立暨南國際大學 |
2015 |
認同、實現與超越—一位資深物理教師的生命故事
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賴怡君; Lai, Yi-Jyun |
| 國立暨南國際大學 |
2015 |
國中專任輔導教師專業角色之案例分析
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蘇國姿; Su, Kuo-Tzu |
| 國立暨南國際大學 |
2015 |
臺灣高等教育國際化之個案研究
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徐瑞連; Hsu, Jui-Lien |
| 國立暨南國際大學 |
2015 |
運用限制式寫作進行國小五年級學生寫作教學之行動研究
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劉坤榮; Liu, Kun-Jung |
| 國立暨南國際大學 |
2015 |
文學圈閱讀理解課程運用於國小混齡教學之研究
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劉琴惠; Liu, Chin-Hui |
| 國立暨南國際大學 |
2015 |
臺美中小學電子教科書發展之比較
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朱焯祥; Chu, Cho-Hsiang |
| 國立暨南國際大學 |
2015 |
交易、獵首與邊區社會秩序:以烏溪上游致霧社為中心(1874-1898)
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蕭晏翔; Hsiao, Yen-Hsiang |
| 國立暨南國際大學 |
2015 |
二戰後的臺灣山地醫療傳教-以早期埔里基督教醫院的發展為例(1945-1990)
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杜恒毅; Tu, Heng-Yi |
| 國立暨南國際大學 |
2015 |
游走政商:陳光甫與國民黨政權(1927-1949)
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陳鴻明; Chen, Hong-Ming |
| 國立暨南國際大學 |
2015 |
《東臺日報》呈現下的東臺灣地方社會(1946-1964)
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劉修圳; Liu, Siou-Zun |
| 國立暨南國際大學 |
2015 |
第三世界國際NGO發展經驗之研究-以柬埔寨國際青年商會為例
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林麗蟬; CHAN, LIN LI |
| 國立暨南國際大學 |
2015 |
家庭照顧者使用情緒支持服務之影響因素探討
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高苡玲; Kao, yi-Ling |
| 國立暨南國際大學 |
2015 |
社會資本與社會工作者離職意向關聯之研究-以台中市非營利組織為例
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林育甫; Lin, Yu-Fu |
| 國家衛生研究院 |
2015 |
Knocking out of SWAP-70 makes spontaneously transformed NIH3T3 cells normal
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Fukui, Y |
| 國立暨南國際大學 |
2015 |
非營利組織與企業夥伴關係之個案研究:以苗栗家扶希望苗圃為例
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湯鳳琴; Tang, Feng-Ching |
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