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機構	日期	題名	作者
國立暨南國際大學	2015	以解構式計畫行為理論探討大學生使用Web2.0平台於網路學習行為之研究	黃敬婷; Huang, Ching-Ting
國立暨南國際大學	2015	南投縣部落大學學員社會支持與學習滿意度關係之研究	王俋晴; Wang, Yi-Ching
國立暨南國際大學	2015	以服務創新觀點探討大學圖書館推廣學科服務模式研究	許人友; Hsu, Jen-Yu
國立暨南國際大學	2015	禪修學習者生命意義觀點轉化學習歷程之研究	林欣儀; Lin, Sin-Yi
國立暨南國際大學	2015	國小女性教師懷孕歷程之研究	鐘如香; Chung, Ju-Hsyang
國立暨南國際大學	2015	太極拳教練深度休閒經驗學習歷程之研究	江宏笙; Chiang, Hong-Sheng
國立暨南國際大學	2015	國民中學專任輔導教師工作壓力及其因應策略之研究	余孟紋; Yu, Meng-Weng
國立暨南國際大學	2015	馬烈霸部落文化地景的內涵及其營造過程對居民的影響	撒谷‧白浪; Sagu‧Baylang
國立暨南國際大學	2015	高中職教師閱讀態度與教學效能之研究	李洺蕙; Li, Ming-Hui
國立暨南國際大學	2015	國民小學小型學校優質轉型策略之調查研究—南投縣教育人員之觀點	高義祥; Kao, I-Hsiang

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