臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| 總筆數 :0
	造訪人次 : 52328327 線上人數 : 953 教育部委託研究計畫計畫執行:國立臺灣大學圖書館

搜尋範圍

進階搜尋

登入

管理

臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

關於TAIR
	計畫說明

瀏覽
	典藏機構
	作者
	題名
	日期
	統計圖表
	機構即時統計
	學術趨勢

消息
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

著作權
	出版社及期刊政策查詢
	TAIR著作權會議記錄

相關連結
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

跳至:
或輸入年份:

從最近的開始

由舊到新排序

顯示項目 1881-1890 / 2348696 (共234870頁)
<< < 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

機構	日期	題名	作者
國立屏東大學	0000-00-00	影響研發人員教育訓練參與動機及其成效之研究—以北部某TFT-LCD產業研究中心為例	歐佳琪; Ou Chia-Chi
國立屏東大學	0000-00-00	國小學童家長選擇補習班因素分析－以林園地區為例	洪郁年; Yu-nen Hung
國立屏東大學	0000-00-00	國小資訊種子教師運用自由軟體融入教學關注階層、溝通媒介類型與教學創新接受度之相關研究	王堯興; Wang Yao-hsin
國立屏東大學	0000-00-00	網路質性評量系統之設計與發展及實施成效-以國小寫作評量為例	趙建豐; Chao Chien-Feng
國立屏東大學	0000-00-00	E世代國小職前教師網路教學素養之研究	劉邦歡; Liou Bnag Huan
國立屏東大學	0000-00-00	電腦化動態評量對國小五年級學生閱讀的理解能力與自我效能之影響	紀美慧; Chi Mei-Hui
國立屏東大學	0000-00-00	國小教師資訊科技融入社會領域教學能力指標建構之研究	謝哲智; CHE CHIH HSIEH
國立屏東大學	0000-00-00	網路輔助教學對不同認知風格的國小學童在英語學習動機與成就之影響	許繼德; Shiu Ji-De
國立屏東大學	0000-00-00	動機策略與電腦焦慮對國小六年級學生社會科網路學習動機的影響	張志全; Chung Zichang
國立屏東大學	0000-00-00	網路化問題解決融入數學教學對國小六年級學生問題解決能力之研究	許東華; Hsu Tung-Hua

顯示項目 1881-1890 / 2348696 (共234870頁)
<< < 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目