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南華大學 |
2024 |
智慧家電之產品涉入程度與網路口碑對品牌共鳴影響之研究-以從眾效應與訊息信任度為干擾變項
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林宛儒; LIN, WAN-JU |
南華大學 |
2024 |
對豪華飯店管理的研究:分析兩個個案研究-一家蒙古飯店和一家台灣飯店
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初蓉; GERELCHULUUN, GUNJ |
南華大學 |
2024 |
居家照顧服務員的人格特質、情緒勞動、工作滿意度與心理幸福感關聯之研究
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KAO, PI-LIEN; 高碧連 |
南華大學 |
2024 |
心智圖課程認知、學習動機、學習態度與學習成效關係之研究
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PENG, I-HSIEN; 彭譯嫺 |
南華大學 |
2024 |
營造業員工職涯發展與工作態度之相關性研究
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謝仁和; HSIEH, JEN-HO |
南華大學 |
2024 |
職場工作壓力、工作倦怠、角色壓力、情緒勞動與離職傾向之影響
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楊文杰; YANG, WEN-JIE |
南華大學 |
2024 |
探討理財態度及薪資態度對理財行為的影響-以風險意識為干擾變數
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CHANG, SHIAN-JEN; 張賢真 |
南華大學 |
2024 |
國軍人員工作壓力、情緒耗竭對離職傾向之研究-以領導風格為干擾因素
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CHANG, YU-YUAN; 張育原 |
南華大學 |
2024 |
學習互動、學習滿意度、學習成效關係之研究-以某國立高級職業學校為例
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林宣如; LIN, XUAN-RU |
南華大學 |
2024 |
莫札特《A大調鋼琴奏鳴曲K. 331/300i》與《C大調鋼琴奏鳴曲K. 545》之分析研究
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侯旻蓁; HOU, MIN-CHEN |
南華大學 |
2024 |
台中市國中學生音樂偏好研究
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簡杏容; CHIEN, HSING-RUNG |
南華大學 |
2024 |
運用民族誌方法於陶笛混齡教學之行動研究-以雲林某偏遠地區國小為例
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林依璇; LIN, YI-HSUAN |
南華大學 |
2024 |
一貫道祭祖聖典音樂之研究-以「二0二二年全球華人暨寶光崇正祭祖聖典」為例
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張菁惠; CHANG, CHING-HUI |
南華大學 |
2024 |
劉文金二胡作品《秋韻》之分析與詮釋
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羅淯琳; LO, YU-LIN |
南華大學 |
2024 |
運動遊戲活動對幼兒操作性動作技能影響之研究
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陳麗玉; CHEN, LI-YOU |
南華大學 |
2024 |
幼兒在共融式遊戲場的遊戲行為之現況研究
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李佳晏; LI, CHIA-YEN |
南華大學 |
2024 |
運用阿德勒取向策略對幼兒情緒輔導之個案研究
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YU, WEI-LING; 于維苓 |
南華大學 |
2024 |
家長選擇幼兒園因素之調查及訪談研究-以新竹市為例
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陳欣宜; CHEN, HSIN-YI |
南華大學 |
2024 |
唐代茶道中佛法與文學探究-以皎然茶詩為核心
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凃榮憲; TU, JUNG-HSIEN |
南華大學 |
2024 |
《晉江文學城》之運作模式及其現象研究
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林佳姍; LIN, JIA-SHAN |
南華大學 |
2024 |
以敘事設定論徐林克小說《我願意為你朗讀》中的羞恥、創傷與罪疚
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許舒媚; XU, SHU-MEI |
南華大學 |
2024 |
陶淵明田園詩之閒情思想研究
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朱月中; JHU, YUE-JHONG |
南華大學 |
2024 |
阮籍〈詠懷詩〉研究
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盧彥霖; LU, YEN-LIN |
南華大學 |
2024 |
藉由正念靜坐提升生產力
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KHEMRAJ, SHARMA; 何樂辛 |
南華大學 |
2024 |
整合健康促進方案對社區中老齡新冠康復者之體適能、認知及生活品質成效研究
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林宜賢; LIN, YI-HSIEN |
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