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南華大學 2024 學習互動、學習滿意度、學習成效關係之研究-以某國立高級職業學校為例 林宣如; LIN, XUAN-RU
南華大學 2024 莫札特《A大調鋼琴奏鳴曲K. 331/300i》與《C大調鋼琴奏鳴曲K. 545》之分析研究 侯旻蓁; HOU, MIN-CHEN
南華大學 2024 台中市國中學生音樂偏好研究 簡杏容; CHIEN, HSING-RUNG
南華大學 2024 運用民族誌方法於陶笛混齡教學之行動研究-以雲林某偏遠地區國小為例 林依璇; LIN, YI-HSUAN
南華大學 2024 一貫道祭祖聖典音樂之研究-以「二0二二年全球華人暨寶光崇正祭祖聖典」為例 張菁惠; CHANG, CHING-HUI
南華大學 2024 劉文金二胡作品《秋韻》之分析與詮釋 羅淯琳; LO, YU-LIN
南華大學 2024 運動遊戲活動對幼兒操作性動作技能影響之研究 陳麗玉; CHEN, LI-YOU
南華大學 2024 幼兒在共融式遊戲場的遊戲行為之現況研究 李佳晏; LI, CHIA-YEN
南華大學 2024 運用阿德勒取向策略對幼兒情緒輔導之個案研究 YU, WEI-LING; 于維苓
南華大學 2024 家長選擇幼兒園因素之調查及訪談研究-以新竹市為例 陳欣宜; CHEN, HSIN-YI
南華大學 2024 唐代茶道中佛法與文學探究-以皎然茶詩為核心 凃榮憲; TU, JUNG-HSIEN
南華大學 2024 《晉江文學城》之運作模式及其現象研究 林佳姍; LIN, JIA-SHAN
南華大學 2024 以敘事設定論徐林克小說《我願意為你朗讀》中的羞恥、創傷與罪疚 許舒媚; XU, SHU-MEI
南華大學 2024 陶淵明田園詩之閒情思想研究 朱月中; JHU, YUE-JHONG
南華大學 2024 阮籍〈詠懷詩〉研究 盧彥霖; LU, YEN-LIN
南華大學 2024 藉由正念靜坐提升生產力 KHEMRAJ, SHARMA; 何樂辛
南華大學 2024 整合健康促進方案對社區中老齡新冠康復者之體適能、認知及生活品質成效研究 林宜賢; LIN, YI-HSIEN
南華大學 2024 寶瓶氣功對於睡眠及生活品質的影響 XU, YAO-LI; 徐耀瑮
南華大學 2024 探討品牌形象、知覺價值、知覺品質與消費者購買意願之研究-以全聯福利中心為例 YE, YU-FENG; 葉玉鳳
南華大學 2024 線上手機遊戲玩家在遊戲社群投入、知覺價值、顧客滿意度與購買意願之關係 吳旌瑋; WU, CHING-WEI
南華大學 2024 保健食品之產品知識與消費者知覺價值、健康信念對購買意願影響之研究 江品毅; JIANG, PIN-YI
南華大學 2024 領導風格、工作滿意、組織承諾與組織溝通對工作績效影響之研究 高聖傑; KAO, SHENG-CHIEH
南華大學 2024 莊子逍遙思想義涵與現代意義之研究 林秀鈞; LIN, HSIU-CHUN
南華大學 2024 林文月散文主題的世界觀及其展示研究 許嘉娟; XU, JIA-JUAN
南華大學 2024 正念引導對減緩銀行從業人員壓力和睡眠品質之成效 謝汶津; HSIEH, WEN-CHIN

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