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國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:36Z 媒體識讀教育之數位學習教材製作  張琬翔
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:36Z 英國GCSE科技考試 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:37Z 師範院校小學生活科技師資培育的願景 王鼎銘
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:37Z 能力本位教材發展  江文鉅; 林永清
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:37Z 自行車下坡減速機構種類與問題探討 李幸靜; 吳景星; 劉玉秋
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:37Z 產品發展因素之探討,以電話的發展為例  李怡慧
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:37Z 能力本位教材發展  江文鉅; 林永清
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:37Z 能力本位教材發展  江文鉅; 林永清
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:38Z 提升中小學教師資訊科技素養之策略與途徑 葉宗青
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:38Z 高屏大橋斷了 涂重敬; 劉桂秀
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:38Z 臺北市九十四學年度公私立國民中學生活科技科觀摩賽作品(二)  王永銘; 李喬霖; 陳由常; 陳智斌
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:38Z 混合式數位學習歷程及成效之分析 許金山
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:38Z 概念構圖教學法運用在國小運輸科技教學活動設計 鄭憲聰
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:38Z 八掌溪事件與全民科技素養 蔡東鐘
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:38Z 運輸科技學期活動之探討  曾若蘭
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:39Z MST教學策略運用在科技教育  何宜軒; 莊善媛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:39Z 台北縣福和國中生活科技學藝競賽舉辦經驗分享 王保堤; 彭映江
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:39Z 參加日本第12回工業教育全國研究大會紀要 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:39Z 有命才有運 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:39Z 製造科技課程活動 李怡慧
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:40Z 微處理器於科技教育中之應用 林政宏
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:40Z 歡迎你來動手 張美珍
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:40Z 科技教育網站介紹 黃雅莉
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:40Z 趣味中習科學 林淑芬
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:40Z 「和而不同」的「科技」與「自然」及其九年一貫課程的研訂 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:40Z 教師導入數位化教學之理論模式  施文玲
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:40Z 北愛爾蘭的科技教育概況 游光昭
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:40Z 微處理器於科技教育中之應用 林政宏
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:40Z 科技教育網站介紹 黃雅莉
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:40Z 科技教育網站介紹 黃雅莉
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:41Z Appropriate Technology  Dr. C. Ray Diez
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:41Z MST教學策略在科技教育的應用 陳誼娉
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:41Z 科技素養教育在九年一貫課程「自然與生活科技」領域發展困境之分析 余鑑
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:41Z 發展科技教育  王光復
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:41Z Puzio的科技學習歷程紀錄評介 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:41Z 傳播科技與網路倫理探討 陳俊翰; 涂棟隆
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:41Z 迎接新紀元教學 楊錦心
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:41Z 臺灣與英國中小學階段科技教育課程之比較 張永宗; 魏炎順
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:41Z Puzio的科技學習歷程紀錄評介 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:41Z 迎接新紀元教學 楊錦心
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:42Z 重視生活科技教師對專業成長的需求和期望  賴志樫
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:42Z 科技發展自我催化環境建立之探討 朱耀明
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:42Z 國小教師運用科學博物館實施科技教育課程探析 張美珍
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:42Z 我國國中生活科技課程與美國科技課程之比較 曾國鴻; 林佳宏
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:42Z 國小自然與生活科技教師運用創意教學初探 黃銘宗
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:42Z 各校需求月刊冊數調查表 Anonymous
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:42Z 高中生活科技課程綱要暨後期中等教育核心課程綱要 李大偉
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:42Z 國小自然與生活科技教師運用創意教學初探 黃銘宗
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:43Z 從學習遷移的觀點談「生活科技」課程教材之編輯 鄭義融
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:43Z 電腦工程製圖中實體建構的應用 耿建興

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