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机构	日期	题名	作者
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:42Z	重視生活科技教師對專業成長的需求和期望	賴志樫
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:42Z	科技發展自我催化環境建立之探討	朱耀明
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:42Z	國小教師運用科學博物館實施科技教育課程探析	張美珍
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:42Z	我國國中生活科技課程與美國科技課程之比較	曾國鴻; 林佳宏
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:42Z	國小自然與生活科技教師運用創意教學初探	黃銘宗
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:42Z	各校需求月刊冊數調查表	Anonymous
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:42Z	高中生活科技課程綱要暨後期中等教育核心課程綱要	李大偉
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:42Z	國小自然與生活科技教師運用創意教學初探	黃銘宗
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:43Z	從學習遷移的觀點談「生活科技」課程教材之編輯	鄭義融
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:43Z	電腦工程製圖中實體建構的應用	耿建興
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:43Z	高中生活科技合作學習之觀察研究	廖伯仁
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:43Z	「自然與生活科技」克成該像沙拉	李隆盛
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:43Z	把握九年一貫課程精神發揮生活科技教師影響力	蔡錫濤
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:43Z	高中生活科技教材的省思與展望	方崇雄; 林坤誼
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:43Z	「設計與製作」教學活動	葉明正
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:43Z	淺談新教學形態「網路學習」	陳誠文
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:43Z	淺談新教學形態「網路學習」	陳誠文
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:43Z	「自然與生活科技」克成該像沙拉	李隆盛
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:43Z	把握九年一貫課程精神發揮生活科技教師影響力	蔡錫濤
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:43Z	從學習遷移的觀點談「生活科技」課程教材之編輯	鄭義融
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:44Z	網路化問題導向式學習環境之設計	游光昭; 蔡福興
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:44Z	科技創造力的意涵與教學(下)	李大偉; 張玉山
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:44Z	淺談機械製造科技新知	張勝茂; 黃惟泰; 劉俊呈; 吳峙儫
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:44Z	藝術的科學支撐	林伯賢
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:44Z	邁向寬頻網路新紀元(下)	章順慧

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