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國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:46Z 傳播科技與道德倫理 蔡依琳
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:46Z 傳播科技與道德倫理 蔡依琳
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:46Z 關於高中「生活科技」課程標準修訂的幾點想法 余鑑
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:46Z 蒙古和日本將舉辦國際科技教育研討會 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:46Z 蒙古和日本將舉辦國際科技教育研討會 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:47Z 「自然與生活科技領域」學校本位課程教案範例 吳曉華; 吳昌雯
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:47Z 動態與消息 林淑芬
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:47Z 從社會經濟與文化層面談「技術演進」的創新 萬文隆
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:47Z 九年一貫「生活科技」課程教學活動設計 蔡錫濤
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:47Z MST取向的國中生活科技教材教法 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:47Z 科技研發與知識創新之關係 蔡富元
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:47Z MST取向的國中生活科技教材教法 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:47Z 動態與消息 林淑芬
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:48Z 相機之運用-留下甜美的回憶 黃詩淳
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:48Z 新科技產品PDA-Personal Digital Assistant(個人數位助理)的影響 朱耀明; 洪正軒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:48Z 整合家政與生活科技教學 鄭琮生
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:48Z 部編本生活科技教科書編輯理念與架構 洪國峰
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:48Z 奈米科技融入九年一貫課程之領域主題規劃 潘文福
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:48Z 參加1999年紐西蘭科技教育研討會紀要 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:48Z 新科技產品PDA-Personal Digital Assistant(個人數位助理)的影響 朱耀明; 洪正軒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:48Z 相機之運用-留下甜美的回憶 黃詩淳
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:49Z 行動益智遊戲應用於學習曲線之策略研究 溫嘉榮; 郭勝煌; 黃建豪
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:49Z 透過網路教學模式培養國中生問題解決能力之研究 蔡錫濤; 廖培瑜
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:49Z 高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試 林育沖
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:49Z 模組化的電路製作 曾昭銘
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:49Z 以合作學習法應用於製造科技教學活動中  陳誼娉
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:49Z 應用認知負荷理論於資訊融入教學多媒體設計之分析 蘇國章
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:49Z 應用認知負荷理論於資訊融入教學多媒體設計之分析 蘇國章
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:50Z 以多元觀點評量生活科技 程俊博
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:50Z 線上評量應用於教學上的現狀與發展 林敏芳
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:50Z 學校推動有機農業之適當科技觀分析 彭子芳; 朱耀明
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:50Z 國小自然與生活科技教師教學障礙因素與需求之個案研究 李明杉
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:50Z 網路教學系統規劃 黃武元; 施勝忠
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:50Z 生活科技創新教學思維 上官百祥
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:50Z 從科技系統角度詮譯奈米世界的奧秘 陳志嘉; 鄧佳茜
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:50Z 網路教學系統規劃 黃武元; 施勝忠
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:50Z 生活科技創新教學思維 上官百祥
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:50Z 生活科技創新教學思維 上官百祥
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:50Z 學校推動有機農業之適當科技觀分析 彭子芳; 朱耀明
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:50Z 學校推動有機農業之適當科技觀分析 彭子芳; 朱耀明
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:51Z 資訊融入科技教育  陳芳慶
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:51Z 提昇設計教育的國際競爭力 朱元祥
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:51Z 由科技史探討發明創新的因素 林耀聰
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:51Z 融入專案學習的製造科技教學活動  李永龍
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:51Z 數位學習導入企業組織之探討  蘇照雅; 陳怡穎
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:51Z 自然與生活科技教學活動單元設計 廖伯仁
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:51Z 由科技史探討發明創新的因素 林耀聰
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:52Z 日本技術教育在學童發展階段的意義 間田泰弘 譯者:黃柏翔; 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:52Z 瑞典科技教育的現況與展望 吳蔚玟; 江文鉅
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:52Z 九年一貫「生活科技」課程教學活動設計 蔡錫濤

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