臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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机构	日期	题名	作者
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:55Z	淺談校園綠建築－綠色校園新計畫	白聖彰
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:55Z	善用安全檢測工具建置安全的校園網路	謝依儒
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:55Z	負向學習遷移的順攝抑制效應對科技教育的正向價值	李堅萍; 朱素貞; 林志隆
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:55Z	奔向太空	章順慧
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:55Z	環保水火箭的製作	李志訓
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:55Z	互動式電子白版在國小教學之探討	吳致維; 林建仲
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:56Z	自然與生活科技領域教師實師生活科技課程之影響因素研究	陳長振; 鍾汪宏
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:56Z	當代科技的人文哲學關懷與省思	林堯川
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:56Z	遠距教學之評量	李台玲
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:56Z	運用MST教學模式於生活科技教學	葉承榮; 朱益賢
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:56Z	自然與生活科技領域教師實師生活科技課程之影響因素研究	陳長振; 鍾汪宏
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:56Z	當代科技的人文哲學關懷與省思	林堯川
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:57Z	中日科技教師師資培育方式之比較	張嘉惠; 陳曉蕾
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:57Z	國中自然與生活科技學習領域小組課程發展與運作現況之探討	徐毅穎
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:57Z	淺談車用汽油噴射燃料系統的分類	沈文寅; 陳怡蓉; 陳惠珠
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:57Z	校園無線網路安全分析	何宗穎
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:57Z	透過分析科技系統的學習活動來學習對科技之控制	林錫昭; 王光復
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:57Z	深度訪談在質性研究中的應用	萬文隆
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:57Z	生活科技教學活動之設計	簡志雄
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:57Z	能源科技學習活動之探討	林姿華; 陳馨雯; 蘇全屏
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:57Z	能培養學生研發能力的教案設計	劉冠賢
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:57Z	透過分析科技系統的學習活動來學習對科技之控制	林錫昭; 王光復
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:57Z	國中自然與生活科技學習領域小組課程發展與運作現況之探討	徐毅穎
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:57Z	淺談車用汽油噴射燃料系統的分類	沈文寅; 陳怡蓉; 陳惠珠
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:58Z	網路教學輔助教室學習實施模式對學習成效影響之研究	孫培真; 黃建晃
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:58Z	2005國際科技教育學會第67屆年會的啟示	萬文隆
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:58Z	國中工藝教師採行適性教學的概況	李隆盛
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:58Z	趣味化學實驗融入網路教學之創意教學網站設計	翁榮源; 陳定威
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:58Z	國中工藝教師採行適性教學的概況	李隆盛
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:58Z	國中工藝教師採行適性教學的概況	李隆盛
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:59Z	能力指標的詮釋與轉化	游光昭
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:59Z	善用數位科技促進有意義的學習	楊宏仁
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:59Z	教學科技的發展與趨勢	林弘昌
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:59Z	從美國經驗看台灣的國小科技教育	張玉山
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:59Z	從美國經驗看台灣的國小科技教育	張玉山
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:36:00Z	「生活科技教育月刊」是接力和需衝刺	李隆盛
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:36:00Z	能源與動力科技能力分析	張聖昌
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:36:00Z	科技創新潛能的開發應是科技教育的重點	張玉山
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:36:00Z	參加日本產業技術教育學會技術教育分科會第九回研究會紀要	李隆盛
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:36:00Z	談樂高組件導入科技創新教學活動設計	施能木
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:36:00Z	男女大不同	王仁傑
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:36:00Z	以問題解決教學策略應用於生活科技教學活動	陳奕維
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:36:00Z	科技創新潛能的開發應是科技教育的重點	張玉山
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:36:00Z	「生活科技教育月刊」是接力和需衝刺	李隆盛
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:36:00Z	男女大不同	王仁傑
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:36:00Z	男女大不同	王仁傑
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:36:01Z	科技教育的資源整合與社教功能	侯世光
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:36:01Z	網路同步學習中實施腦力激盪法激發創意思考之研究	羅景瓊; 蘇照雅
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:36:01Z	生活科技教學實施全面品質管理的有效評量	趙育玄
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:36:01Z	NETS．T對生活科技教師運用資訊科技融入教學之意涵	張美雯

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