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Institution Date Title Author
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:57Z 能培養學生研發能力的教案設計  劉冠賢
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:57Z 透過分析科技系統的學習活動來學習對科技之控制  林錫昭; 王光復
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:57Z 國中自然與生活科技學習領域小組課程發展與運作現況之探討 徐毅穎
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:57Z 淺談車用汽油噴射燃料系統的分類 沈文寅; 陳怡蓉; 陳惠珠
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:58Z 網路教學輔助教室學習實施模式對學習成效影響之研究 孫培真; 黃建晃
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:58Z 2005國際科技教育學會第67屆年會的啟示 萬文隆
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:58Z 國中工藝教師採行適性教學的概況 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:58Z 趣味化學實驗融入網路教學之創意教學網站設計 翁榮源; 陳定威
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:58Z 國中工藝教師採行適性教學的概況 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:58Z 國中工藝教師採行適性教學的概況 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:59Z 能力指標的詮釋與轉化 游光昭
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:59Z 善用數位科技促進有意義的學習 楊宏仁
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:59Z 教學科技的發展與趨勢 林弘昌
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:59Z 從美國經驗看台灣的國小科技教育 張玉山
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:35:59Z 從美國經驗看台灣的國小科技教育 張玉山
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:36:00Z 「生活科技教育月刊」是接力和需衝刺 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:36:00Z 能源與動力科技能力分析  張聖昌
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:36:00Z 科技創新潛能的開發應是科技教育的重點 張玉山
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:36:00Z 參加日本產業技術教育學會技術教育分科會第九回研究會紀要 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:36:00Z 談樂高組件導入科技創新教學活動設計 施能木
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:36:00Z 男女大不同  王仁傑
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:36:00Z 以問題解決教學策略應用於生活科技教學活動 陳奕維
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:36:00Z 科技創新潛能的開發應是科技教育的重點 張玉山
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:36:00Z 「生活科技教育月刊」是接力和需衝刺 李隆盛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:36:00Z 男女大不同  王仁傑

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