臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:11Z	視聽教育能用於歷史教學嗎?	邱聰正
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:12Z	暑假進修視聽教育一得	黃素香
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:12Z	回顧與前瞻	李寶和
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:12Z	如何應用PE編製一份試卷	陳玠洲
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:12Z	網路電話的發展及其在教育上的應用	李連順
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:12Z	板類教材與教學	孫澈
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:12Z	從攝影到沖洗照片談起	陳武雄
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:12Z	如何運用視聽教材	方孟和
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:12Z	電腦在教育上的應用	黃振球譯; Roherts,Arthur D.著
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:12Z	設計教學	邱濬
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:12Z	人類如何學習各種意義	張桂嶺
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:12Z	動手做數學實驗(網上互動幾何)簡介	顏貽隆
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:12Z	現代教學的三原則	李祖壽
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:12Z	小學怎樣學習外語	同生譯
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:12Z	編輯室報告	施長要
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:12Z	育樂多媒體的興起與發展	曾玉慧 ; 梁朝雲
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:12Z	圖畫對兒童理解課文的效果	施長要譯
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:12Z	回顧與前瞻	李寶和
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:12Z	編輯室報告	施長要
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:12Z	人類如何學習各種意義	張桂嶺
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:12Z	從攝影到沖洗照片談起	陳武雄
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:12Z	小學怎樣學習外語	同生譯
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:12Z	電腦在教育上的應用	黃振球譯; Roherts,Arthur D.著
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:13Z	實驗空中教學作業計劃概要	Anonymous
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:13Z	圖片與教學	張霄亭譯述

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