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機構 日期 題名 作者
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:39Z 人類思想的傳遞 李寶和
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:39Z 廣播製作 張思恒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:39Z 電視教學節目攝影脚本的編寫 呂文郁
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:39Z 視聽教育與歷史教學 湯惠美
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:39Z 視聽教育計畫的特質及發展動向 阮志龍
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:39Z 美國電視教學發展近況 正誼
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:39Z 臺灣省立嘉義師範專科學校五十六學年度推行視聽教育概況 實習輔導處
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:39Z 人類思想的傳遞 李寶和
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:39Z 現階段臺灣地區公共圖書館應用有線電視的可行性探討 張慶仁
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:39Z 國中學生對遊戲化網路評量的感受調查 王子華 ;  楊凱悌 ;  王國華 ;  王瑋龍 ;  黃世傑
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:39Z 視聽教育計畫的特質及發展動向 阮志龍
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:39Z 電視教學節目攝影脚本的編寫 呂文郁
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:39Z 多媒體導覽系統在博物館之應用 陳惠美
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:39Z 簡介菲律濱教育電視中心 建輝譯
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:39Z 美國電視教學發展近況 正誼
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:39Z 美國電視教學發展近況 正誼
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:40Z 個別學習制度之實施 何文敬譯
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:40Z 兒童對電視影片理解力之研究 張桂嶺譯
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:40Z 泰國藍甘杏空中大學概況 陳鎮
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:40Z 臺灣省立嘉義師範專科學校推行視聽教育概況 吳誠毅
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:40Z 為永恒的學識而學習 憶玫譯
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:40Z 電視研究的簡述 陳光輝譯
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:40Z 學校媒體專家的任務 劉丹曦譯
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:40Z 錄音與教學 廖祥雄
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:40Z 視聽教育的初步認識 許君美
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:40Z 教育媒體的回顧和展望 陳光輝譯; Seibert,Warren F.; Ullmer,Eldon J.
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:40Z 單元教學佈置與綜合活動揭示板的運用 洪美璇
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:40Z 不同層級職務對資訊教育政策執行之影響研究 梁朝雲
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:40Z 「視聽教育」與「育樂兩篇」 汪俊爵
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:40Z 漫畫˙漫話 Anonymous
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:40Z 為「教學資源中心」正名 朱則剛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:40Z 臺北市政府六十二年度推行視聽教育工作報告 教育局
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:40Z 學校媒體專家的任務 劉丹曦譯
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:40Z 視聽教育的初步認識 許君美
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:40Z 為「教學資源中心」正名 朱則剛
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:40Z 泰國藍甘杏空中大學概況 陳鎮
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:40Z 泰國藍甘杏空中大學概況 陳鎮
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:40Z 電視研究的簡述 陳光輝譯
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:40Z 「視聽教育」與「育樂兩篇」 汪俊爵
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:41Z 電視節目的類型 徐鉅昌
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:41Z 使用圖片或言辭重複在兒童學習過程中的效果比較 孫延平譯; Ruch,Michael D.; Levin,Joel R.
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:41Z 如何利用地圖作輔助教材 靳久誠
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:41Z 編序教學之原理 黃振球譯
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:41Z 五十九學年寒假視聽教育研習會視聽教育檢討會活動報導 尚永格
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:41Z 不和諧心理與考生對聯考的反應 張寶芳
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:41Z 你可領導公眾走向教育工學,但你不能...... 何文敬譯
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:41Z 語言科自學輔導的視聽工具 漢良譯
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:41Z 啟示教學法的發展方案到底是成功或是失敗? 邱燕芳譯
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:41Z 教育工學與教學 憶亭譯; Garrison,Cecil I.著
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:41Z 國文範文視聽教學 楊錦富

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