臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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Institution	Date	Title	Author
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:49Z	簡易教材製作及應用	陳炳傑; 張霄亭
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:49Z	製作人與觀眾對電視社會教育功能態度差距之研究	楊孝濚
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:49Z	嘉義縣政府教育科一年來推行視聽教育概況	教育科
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:49Z	新加坡的教育電視	施長要
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:49Z	電腦輔助教學在成人教育上的應用	朱湘吉
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:49Z	建立評估隔空學習成效之正確方向	李麗君
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:49Z	視聽文摘	本刊編輯
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:49Z	如何遵奉總統對教育的指示革新教材教法	張鍾秀
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:50Z	日本視聽教育研習報告	傅玉藏
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:50Z	空中教學的展望	康代光
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:50Z	臺北市政府五十九年度國小視聽教育概況	江光元
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:50Z	網路化專題導向學習於師資培育課程之應用	詹雅婷; 張基成
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:50Z	臺中縣政府一年來推行視聽教育概況	教育科
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:50Z	職業教育與視聽媒體教學-兼簡述如何在職業學校施行視聽媒體教學	羅承文
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:50Z	電視鏡頭的拍攝與應用	徐鉅昌
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:50Z	多種媒體的講桌	黃振球
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:50Z	電腦概論多媒體電腦輔助教學系統開發與評估	周惠文
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:50Z	如何使揭示板上的單元教學佈置更生動有趣？	洪美璇
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:50Z	落實推廣視聽教育的的具體作法	施冠慨
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:50Z	民眾對不同電視節目差異性收視型態之分析	楊孝濚
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:50Z	資訊素養融入國小社會學習領域-以Big6理念架構為例	林菁
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:50Z	電腦與數理邏輯	王艾登
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:50Z	如何使揭示板上的單元教學佈置更生動有趣？	洪美璇
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:50Z	網路化專題導向學習於師資培育課程之應用	詹雅婷; 張基成
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:50Z	電視鏡頭的拍攝與應用	徐鉅昌
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:50Z	資訊素養融入國小社會學習領域-以Big6理念架構為例	林菁
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:50Z	空中教學的展望	康代光
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:50Z	民眾對不同電視節目差異性收視型態之分析	楊孝濚
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:50Z	電腦概論多媒體電腦輔助教學系統開發與評估	周惠文
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:50Z	職業教育與視聽媒體教學-兼簡述如何在職業學校施行視聽媒體教學	羅承文
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:50Z	落實推廣視聽教育的的具體作法	施冠慨
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:50Z	多種媒體的講桌	黃振球
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:50Z	多種媒體的講桌	黃振球
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:51Z	透明教材的設計與應用	張霄亭
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:51Z	中華民國六十三年全國視聽教育工作檢討會紀實	黃後昆
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:51Z	應否採用教學隔離間	張遵仁譯述
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:51Z	美國中小學使用教學電視之現況	周倩編譯
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:51Z	超八釐米的時代	鴻章譯
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:51Z	日本視聽教育研習報告	吳水隆
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:51Z	E學習與教育創新	Dr. Don Ely
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:51Z	編者的話	Anonymous
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:51Z	臺灣地區民眾電視收視型態之分析(一)	楊孝濚
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:51Z	教學機的應用及其功能	伍振鷟譯
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:51Z	回憶四十年代在視聽教育館工作情形	陳梅生
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:51Z	國中小教師教學科技運用之問題分析	李介至
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:51Z	自動	康秀文譯
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:51Z	教學科技與教室學習生態典範的轉變	吳明隆
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:51Z	網路多媒體結合-問題導向的Webquest策略教學：以高雄市鄉土教材為例	黃勝發
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:51Z	如何以明暗高反差的軟片製作標題幻燈片	李艷惠譯
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:51Z	教學機的應用及其功能	伍振鷟譯

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