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國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:41:25Z 三民主義思想課程教學政策與理論研究 黃人傑
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:41:25Z 三民主義思想教育與民族精神教育 張載宇
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:41:25Z 三民主義學科課程設計之檢討與改進 李建興
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:41:25Z 五權憲法的研究方法 高旭輝
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:41:25Z 從均富的觀點論民生主義實踐的優越性 龔金助
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:41:25Z 高中三民主義教學評量的研析與改進 楊文堂
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:41:25Z 從認識論來看 國父的知難行易說 林登青
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:41:25Z 析論三民主義與政綱政策的經權關係 江義德
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:41:25Z 如何研究國父思想 胡為議
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:41:25Z 國父 中山先生思想的基點 滕川
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:41:25Z 論 國父平均地權主張及其在台灣實施成效檢討 封恒
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:41:25Z 建議案 任新舫
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:41:25Z 唯物史觀的要點述評 周祖賠
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:41:25Z 經濟基礎說與民生中心論 周世輔
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:41:25Z 高級中等學校三民主義教師專業態度之研究 張秀雄
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:41:25Z 會務報告 楊鴻秋
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:41:25Z 高中三民主義教學評量的研析與改進 楊文堂
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:41:25Z 三民主義思想課程教學政策與理論研究 黃人傑
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:41:25Z 三民主義思想教育與民族精神教育 張載宇
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:41:25Z 從均富的觀點論民生主義實踐的優越性 龔金助
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:41:25Z 五權憲法的研究方法 高旭輝
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:41:25Z 析論三民主義與政綱政策的經權關係 江義德
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:41:26Z 國父互助論與達爾文進化論之比較 吳偉民
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:41:26Z 「弘揚三民主義思想」案執行規劃報告 魏鏞
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:41:26Z 國父思想的教學經驗與方法 江公正

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