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機構 日期 題名 作者
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:51Z Higher Education in Transition-Critical Issues andStrategies for Improvement 郭為藩
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:51Z 轉變中的高等教育 郭為藩
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:52Z 臺北市國民小學教師輔導專業知能滿意度與角色認知及人格特質之研究 施柏生
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:52Z 二十世紀初葉之西洋哲學 胡秋原
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:52Z 精神與精神科學釋義 王文俊
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:52Z 國中教師專業領導的現況及其影響因素 程為山
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:52Z 影響國中學生學業成就的家庭因素 黃富順
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:52Z 我國大學入學考試報考者與錄取者家庭社經背景之比較分析 黃昆輝
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:52Z 希臘民族及其哲學思想之起源 吳康
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:52Z 法國大學教育的危機 郭為藩
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:52Z 國中學生學習困難問題的初步研究 蘇清守; 林生傳; 郭生玉
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:52Z 魏晉南北朝之九品中正制度 方炳林
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:52Z 台北市國中教師對死亡及死亡教育態度之研究 丘愛玲
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:52Z 「潛在課程」研究之評析 陳伯璋
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:52Z 高中學生次級文化及其在我國教育上的意義 蔡典謨
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:52Z 臺北市高級中學外埠寄宿學生適應狀況之調查研究 鄭明痕
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:52Z 國中教師專業領導的現況及其影響因素 程為山
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:52Z 我國大學入學考試報考者與錄取者家庭社經背景之比較分析 黃昆輝
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:52Z 魏晉南北朝之九品中正制度 方炳林
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:52Z 精神與精神科學釋義 王文俊
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:52Z 「潛在課程」研究之評析 陳伯璋
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:52Z An Experimental Study on Learning Difficulties In Junior High School 蘇清守; 林生傳; 郭生玉
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:53Z 國中國文教科書之政治社會化內容分析 李麗卿
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:53Z 中韓兩國升大學重考生重考問題的比較分析 金梁垣
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:53Z 邁向成功的課程實施 黃政傑

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